ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავს მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, ამ აქტივობაში გამოყენებული ტექსტია "გასეირნება სამოთხეში".
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა შემდეგ მისამართზე:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ყველა სეზონის ცისფერ ცაზე ორი მეგობარი ცხოვრობდა; მზე და პატარა ვარდისფერი ღრუბელი. მათ უყვარდათ დამალვის თამაში და ასე ატარებდნენ დღეებს. ისინი ბედნიერად ცხოვრობდნენ და ღამით თავიანთ სივრცეს უზიარებდნენ მთვარესა და ვარსკვლავებს, რომლებიც როდესაც მზე გადადგებოდა ძილისთვის, აიღეს ცა და ანგელოზებს გაუნათეს გზა.
გამთენიისას მზე დაბრუნდა და მთვარე და ვარსკვლავები დაისვენებდნენ. დილაადრიან პატარა ღრუბელი გამოჩნდა, რომ მზის მეგობარი დარჩეს და ამიტომ ისინი საათობით დარჩნენ ყველაზე სრულყოფილ ჰარმონიაში.
ერთ დღეს, წყლის წვეთმა და მისმა დებმა გადაწყვიტეს დაეტოვებინათ ზღვა სასეირნოდ და გაფრინდნენ ცისკენ. შუა ნაწილამდე იყვნენ, რადგან მძიმედ გრძნობდნენ თავს და სთხოვეს მზეს მათთვის სითბო გამოეგზავნა. მან დაუყოვნებლივ დაასწრო მათ და გაათბო, როგორც შეეძლო, ისე გადააქცია ორთქლად, რაც ჰაერზე მსუბუქია.
ამიტომ იქ წყლის დებმა სამოთხეში გაისეირნეს. პატარა ვარდისფერი ღრუბელი, რომელიც სტუმრობით აღფრთოვანებული იყო, სწრაფად გაშალა ახალი მეგობრების მისასალმებლად და ვერც კი შეამჩნია, რომ ის ისე მოშორდა მზეს, რომ გაცივდა.
როგორც კი ორთქლი მოვიდა, როდესაც იგი მოვიდა ყინულოვან ღრუბელთან კონტაქტში, იგი კვლავ დამძიმდა ჰაერზე და ისევ წვეთებად იქცა. კარგი საუბრის დრო ძლივს მოვიდა, რადგან სიცივე იმდენად იყო, რომ მათ ულამაზესი ჩანჩქერი შექმნეს და დედამიწაზე წვიმდა.
(წიგნიდან "მეცნიერება, გეოგრაფია და მაგია")
1) რა ჰქვია მოთხრობას?
რ .:
2) რა არის ტექსტის მთავარი თემა?
რ .:
3) ვინ არიან მოთხრობის მთავარი გმირები?
რ .:
4) ვინ არის პატარა ვარდისფერი ღრუბლის მეგობარი?
რ .:
5) ვინ დაისვენებს მზე ძალიან ადრე?
რ .:
6) ვინ წავიდა სამოთხეში სასეირნოდ?
რ .:
7) ვინ აღფრთოვანდა, რომ წყლის დები დაინახა სამოთხეში?
რ .:
8) რა უყო მზეს წყლის დებს?
რ.:
9) რა მოხდა, როდესაც ორთქლი მოვიდა ყინულოვან ღრუბელთან კონტაქტში?
რ .:
10) რატომ არ ჰქონდა წვეთებს და ღრუბელს საუბრის დრო?
რ.:
ე.პ.ჰ. - დაამთავრა პედაგოგიკის სპეციალობა ფსიქოპედაგოგიაში, პორტუგალიურ ენასა და წიგნიერებაში.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.