veikla teksto interpretacija, skirtas ketvirtų ir penktų pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą Humildade.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį skaitymo supratimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kažkada buvo kučeris, kuris vairavo svarbaus valstybės ministro vežimą. Kiekvieną rytą, prieš saulėtekį, kučeris atsikeldavo ir atlikdavo namų ruošos darbus. Jis padėjo žmonai šluoti kiemą, pjauti malkas židiniui, lesinti vištas. Taigi jis apsivilko išmaniąją uniformą ir kepuraitę ir išvyko iš kaimo į ministro rezidenciją mieste.
Puošniam ministro vežimui judant dulkėtu kaimo keliuku, visi maži vaikai bėgo kartu su prabangiu, blizgančiu vežimu!
Kartą, kai kučeris ėjo pro savo namą, jo žmona susijaudinusi išbėgo ir pamojavo vyrui. Tačiau jis net nežiūrėjo į jos pusę. Jis išdidžiai iškėlė galvą aukštai. Tą naktį grįžusi namo, vėl persirengusi valstietiškais drabužiais, žmona jį išbarė:
– Kodėl elgeisi taip įžūliai? Be abejo, ta uniforma nepakeičia to, koks esi!
Kučeris nuleido galvą ir suprato savo klaidą.
Nežinomas autorius.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra pagrindiniai istorijos veikėjai?
A:
4) Kaip klostėsi kučerio gyvenimas?
A:
5) Kaip vaikai reagavo pamatę vežimą?
A:
6) Kas atsitiko, kai kučerio žmona pamojavo vyrui?
A:
7) Ką žmona pasakė savo vyrui apie jo požiūrį?
A:
8) Ką manote apie trenerio požiūrį? Paaiškinkite savo atsakymą.
A:
9) Raskite paryškintų žodžių reikšmę žodyne:
A:
Per prieiga
