Portugalijos veikla, skirta devintiesiems pradinės mokyklos metams, skirta mokiniams papildymai. Ar analizuosime terminus, kurie sintaksiniu požiūriu apibūdina ar lemia daiktavardžius? Taigi, atsakykite į klausimus, susijusius su tekstu apie „Mamulengo Presepada“.
Šią veiklą portugalų kalba galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Devintajame dešimtmetyje Chico Simõesas sukūrė „Mamulengo Presepada“, keliaudamas po šiaurės rytus dirbdamas ir bendraudamas su populiariųjų ir tradicinių kultūrų, susijusių su populiariuoju Bonecos teatru, meistrais. Jis sukūrė principų, technikos, filosofijos ir metodo rinkinį, kurį pavadino „Slaptuoju„ Mamulengo “menu“, kuris yra jo darbo pagrindas iki šiol. Daugybė jos projektų turi socialinę ir švietimo perspektyvą, dialogą su solidarumo ekonomika, skaitmenine kultūra ir populiariosios bei tradicinės kultūros pamatais.
Yra:. (Fragmentas).
Klausimas 1 - Dalyje „Jis sukūrė principų rinkinį […]“ papildoma:
( ) "Jis".
() „a“.
() „į“.
2 klausimas - Segmente "Tavo daugybė projektų turi socialinį ir švietimo pakraipą […] “, paryškintas priedas rodo:
() vieta.
() turėjimas.
() neapibrėžtumas.
3 klausimas - „[…] Dialogo su solidarumo ekonomika […]“ ištraukoje žodis „a“ veikia kaip papildomas priedas, koks jis yra:
() prielinksnis.
() konkretus straipsnis.
() pasviręs asmenvardis.
4 klausimas - „[…] Kultūrų pagrindai populiarus ir tradicinis. “, Pabrauktais priedais buvo siekiama:
( ) apibrėžti.
( ) siekiant nustatyti.
() apibūdinti.
5 klausimas - Laikomos papildomos priemonės:
() papildomi maldos terminai.
() esminiai maldos terminai.
() terminai, kurie yra sakinio dalis.
Autorius Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą