Portugalų veikla, skirta 8 klasės mokiniams, susideda iš klausimų apie programą žodinės manieros(nurodomasis, jungiamasis ir imperatyvusis), per pasakėčią liūtas ir pelė.
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Pelė ėjo ant miegančio liūto. Pabudęs pagavo pelę. Jis ketino jį praryti, kai pelė iš nevilties gestų paprašė liūto jį paleisti:
- Jei tu manęs pagailėsi, - pasakė pelė, - aš tau naudinga.
Ir liūtas, supratęs, kad tai juokinga, paleido jį. Vėliau liūtas buvo įstrigęs medžiotojų tinkle. Žiurkė išgirdo jo įniršio riaumojimą, perėjo ten, graužė virves ir paleido. Jis tarė liūtui:
- Tą dieną tu iš manęs prajuokinai. Tada jis sužino, kad dėkingumas yra ir tarp žiurkių.
Vienas geras darbas laimi kitą.
Pritaikyta iš Ezopo. pasakėčios. Vertimas: Antonio Carlos Vianna. Porto Alegre: L&PM, 2006 m.
Klausimas 1 - Konjunkcinio režimo buvimas registruojamas ištraukoje:
a) "Pelė ėjo ant miegančio liūto".
b) "Aš ketinau jį praryti, kai pelė [...]"
c) „- Jei jūs manęs pasigailėsite, - pasakė pelė - aš jums naudinga.“
d) „Tada sužinok, kad net tarp žiurkių taip pat randi dėkingumą“.
2 klausimas - Ankstesniame klausime nurodytos ištraukos kontekste jungiamasis būdas rodo:
a) pelės nurodymas.
b) liūtui pateiktas pasiūlymas.
c) pelės pateiktas prašymas.
d) patarimas, skirtas liūtui.
3 klausimas - Nurodykite pasakos dalį, kurioje buvo naudojamas imperatyvus režimas:
4 klausimas - Pažymėkite veiksmažodžius, sudarančius šiuos sakinius:
a) „Žiurkė išgirdo tavo įniršio riaumojimą […]“
b) „Ir jis pasakė liūtui:
c) „- Tą dieną tu iš manęs tyčiojiesi“.
d) „Vienas geras darbas laimi kitą“.
5 klausimas - Pabraukti veiksmažodžiai yra režime:
() orientacinis
() jungiamasis
() imperatyvas
Autorius Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą