Portugalų veikla, orientuota į aštuntos pradinės mokyklos klasės mokinius, tyrinėja balso perdavimas. Kaip gi, paanalizavus juos tekste apie filmą Mila multivisatoje? Norėdami tai padaryti, atsakykite į siūlomus klausimus!
Galite atsisiųsti šią veiklą portugalų kalba naudodami redaguojamą Word šabloną, paruoštą spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Filme „Mila no Multiverso“ kartu su Mila, kuri per savo 16-ąjį gimtadienį laimėjo įrenginį, galintį keliauti įvairiais matmenimis, esame perkelti į paraleles visatas. Tačiau Mila turi labai asmeninę priežastį, kodėl nori pažinti skirtingas mūsų pasauliui artimas realijas. Paauglė ieško savo mamos Elis, kuri, sužinojusi apie paraleles visatas mūsų medžioja paslaptinga ir potencialiai pavojinga grupė, žinoma kaip „The Operatoriai“. Šiose lenktynėse su laiku, ieškant mamos, Mila turės greitai prisitaikyti prie iškilusių iššūkių. Tačiau ji galės pasikliauti savo puikių draugų Julianos, Viníciaus ir Pierre'o pagalba, tyrinėdama multivisatą, ieškodama mamos.
Galima įsigyti:. (Su pjūviais).
Klausimas 1 - Pabraukite šią frazę:
„Mila no Multiverso“ esame perkeliami į lygiagrečias visatas […]
2 klausimas - Ištrauka „Paauglys ieško mamos […]“ pristato:
( ) prieveiksmio frazė.
( ) jungiamoji frazė.
( ) prielinksnio frazė.
3 klausimas - Fragmente „[...] sužinojus apie visatas, lygiagrečias mūsų [...]“, prielinksninė frazė nustato ryšį tarp:
( ) vieta.
( ) priežastis.
( ) laikas.
4 klausimas - Žodinė frazė, paryškinta segmente „[...] Mila turės greitai prisitaikyti prie iššūkių, kurie atsiras.“, atitinkantis veiksmažodį:
5 klausimas - Ištraukoje „Tačiau ji galės tikėtis savo puikių draugų pagalbos [...]“ yra jungiamoji frazė:
( ) priedas.
( ) įtikinamai.
( ) neigiamas.
Denyse Lage Fonseca
Baigė rašto studijas ir nuotolinio mokymo specialistė.
