veikla teksto interpretacija, skirtas ketvirtų ir penktų pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą „Princas, kuris niekada nesijuokė“.
Galite atsisiųsti šią Word supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti į PDF, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį skaitymo supratimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kartą buvo princas, kuris niekada nesijuokė. Jo tėvai, karalius ir karalienė, buvo linksmi žmonės, todėl jie buvo labai nusiminę, kad niekada negirdėjo savo sūnaus juoko. Pralinksminti princą jie pakvietė puikios reputacijos klounus, bet nė vienas iš rimto princo nesijuokė.
Tada vieną dieną į savo karalystę balta karieta atvažiavo princesė. Ji buvo linksma jauna moteris ir visi tikėjosi, kad ji sugebės prajuokinti princą. Tačiau ji net nebandė!
„Jei princas nori būti rimtas, tegul jis būna. Juokas negalima priversti! Juokas turi kilti iš širdies! - Ji pasakė.
Taigi per savo vizitą ji buvo tokia pat rimta kaip ir jis. Jo veide neplaukė šypsena. Tai labai suglumino jaunąjį princą. Jis buvo taip įpratęs, kad jį supa laimingi žmonės, bandantys jį prajuokinti, kad jos rimto veido vaizdas jį atbaidė. Jis negalėjo susilaikyti, todėl bandė ją prajuokinti! Jis pradėjo šypsotis ir pasakoti jai juokelius. Ir jam savi juokai pasirodė tokie juokingi, kad jis prapliupo juoktis! Princesė jam nusišypsojo ir įsijungė į juoką.
Karalius ir karalienė niekada nebuvo girdėję saldesnio garso!
Nežinomas autorius.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra pagrindiniai istorijos veikėjai?
A:
4) Kas privertė karalių ir karalienę atkalbinėti?
A:
5) Kaip karalius ir karalienė bandė priversti princą nusišypsoti?
A:
6) Ką princesė pasakė apie princą?
A:
7) Kaip princesė elgėsi šalia princo?
A:
8) Kokia buvo princo reakcija, kai jis susitiko su princese?
A:
9) Kas princą privertė nusišypsoti?
A:
10) Padarykite istorijos iliustraciją:
Per prieiga