veikla teksto interpretacija, skirtas ketvirtų ir penktų pradinės mokyklos klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą Abraço.
Galite atsisiųsti šią Word supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti į PDF, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį skaitymo supratimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Estela ilsėjosi ant uolos, kai pamatė Vivian:
- Koks tu gražus! Skaidrus ir spalvingas tuo pačiu metu. Aš Estela, o tu?
- Ačiū, Stella. Mano vardas Vivian. Esu graži, bet vieniša. Visi manęs bijo.
– Kodėl jie bijo tokio mielo žmogaus?
- Nes kas mane paliečia, nudegina. Negaliu nieko apkabinti.
- Tai labai liūdna, Viviana. Bet manau, kad turiu sprendimą, kaip tave apkabinti.
Vivian susijaudinusi pasakė:
– Estela, to aš labiausiai noriu!
Tada jūros žvaigždė pradėjo judėti aplink medūzą. Pirmiausia lėtai, tada vis greičiau, greičiau ir greičiau. Vivian ėmė jaustis tarsi apkabinta Estelos. Kai Estela sustojo, Vivian buvo labai dėkinga už jos gerumą:
– Ar galiu grįžti ir paprašyti daugiau apkabinimų?
- Kai tik nori Vivian.
Jiedu tapo puikiais draugais, o Vivian džiaugėsi galėdama apkabinti Estelą.
180 istorijų, kuriomis galite mėgautis.
Leidėjas: Ciranda Cultural.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra istorijos veikėjai?
A:
4) Ką Estela manė apie Vivian?
A:
5) Kodėl kiti bijo Vivian?
A:
6) Dėl ko Vivian liūdna?
A:
7) Kokį Vivianos problemos sprendimą rado Estela?
A:
8) Pateikite savo nuomonę apie Estelos požiūrį į pagalbą Vivian:
A:
9) Padarykite istorijos iliustraciją:
Per prieiga
