Portugalų veikla: klasicizmas ir kalbos figūros

Portugalijos veikla, siūloma pirmojo kurso gimnazistams, atliekant literatūros pratimus pagal dainininkės Marília Mendonça dainą „Eu sei de cor“. Šia veikla siekiama ištirti kalbos veikėjus ir klasicizmo literatūrinę mokyklą.

Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.

Atsisiųskite šią veiklą iš:

• Žodis: Portugalų kalba: klasicizmo ir kalbos figūros - pirmieji vidurinės mokyklos metai - redaguojamas šablonas
• PDF: Portugalų kalba: klasicizmas ir kalbos figūros - pirmieji vidurinės mokyklos metai - paruošta spausdinti
• Šablonas: Portugalų kalba: klasicizmas ir kalbos figūros - pirmieji vidurinės mokyklos metai - su atsakymu

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Literatūra - kalbos ir klasicizmo figūros

Aš žinau Cor- Marília Mendonça

É

Darosi nuobodu, tiesa?

Asilo skausmas toks, koks yra

Pasiruošk, aš jau ruošiuosi

Kol eisi, aš grįšiu

Ir visa tai aš žinau mintinai

Jei neklystu, dabar paliks mane ramybėje

Antras žingsnis - man neatsakyti

Trečiasis - gailėtis

Jei tai, kas man skauda, ​​tave įskaudino.

Jis išeina!

Tai net nebėra svarbu

Palikite mus kitam kartui

Bandys atverti šios meilės duris

Kai išmesiu raktą

Jis išeina!

Tai net nebėra svarbu

Palikite mus kitam kartui

Ir kai tai suvoki, jo nebėra

Kai atsigręžiu, manęs nebėra

Ir šitaip aš tai žinau mintinai

Jei neklystu, dabar paliks mane ramybėje

Antras žingsnis - man neatsakyti

Trečiasis - gailėtis

Jei tai, kas man skauda, ​​tave įskaudino

Jis išeina!

Palikite mus kitam kartui

Bandys atverti šios meilės duris

Kai išmesiu raktą

Jis išeina!

Tai net nebėra svarbu

Palikite mus kitam kartui

Ir kai tai suvoki, jo nebėra

Kai atsigręžiu, manęs nebėra

1. Ar skaitydami muziką galime pasakyti, kad lyrinis aš netiesiogiai ar aiškiai išreiškia savo jausmus? Paaiškinkite teksto elementais.

1. " …Kada Žiūrėti atgal, aš jau išėjau... “Šioje eilutėje galima patikrinti kalbos figūrą, vadinamą:

a. sinezija

b. prosopopija

zeugma

antitezė

1. Eilutėje yra nereikalingas žodžių kartojimas "paruošti, kad aš jau rengia”. Kaip ši kalbos figūra vadinama?

achazmas

b. sinezija

c.pleonasmas

antitezė

1. Nurodykite, kokia yra kalbos figūra, išreikšta paryškintais žodžiais „Kol esi vyksta, Aš esu grįžęs”

the.antitezė

b.katakresis

c. personifikacija

d.pleonasm

1. Eilutėse " Jis išeina! Tai tikrai nesvarbu / bus palieka mes kitam laikui “. Paryškinti veiksmažodžiai kartojami, šią kalbos figūrą įvardijame:

a.pleonasmas

b.antitezė.

ironija

d. suasmeninimas

6. Pažymėkite alternatyvą, kuri pateikia klasicizmo bruožus.

I. Dainos žodžiai pateikia oficialų tobulumą, tai yra, matuoja, rimuojasi ir neturi rašybos bei gramatikos klaidų.

II. Lyrinio savęs meilė susijusi tik su tuo (egocentrizmu), eilute įrodytu faktu: „... Palikite mus kitam kartui…”

III. Asmeniniai dainų tekstų veikėjų klausimai nebėra svarbūs, o universalios tiesos yra aiškiai išdėstytos.

IV. Dainos žodžiuose protas vyrauja prieš jausmus (racionalizmas), tai įrodoma eilėraštyje"... Tai tikrai nesvarbu ..."

Teisingai:

ten

b. () II

c. () III

d. () IV

7. Kas yra lyrinis aš “žinok mintinai “? Paaiškinkite.

8. Ar žinote šią dainą? Ar jums patinka šis muzikos stilius? Kokia tavo mėgstamiausia daina?

9. Dainos žodžiuose galima patikrinti kalbos figūrą, vadinamą ironija. Nurodykite nugarą, ant kurios jis pasirodo.

10. Kokią žinią perteikia daina? Komentuoti.

Autorius Rosiane Fernandes Silva

At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.

pranešti apie šį skelbimą