Teksto aiškinimo veikla, skirta mokiniams ketvirtajame pradinės mokyklos kurse, su tekstu išplėstais klausimais: skruzdė ir cikadė.
Šią portugalų kalbos veiklą galite atsisiųsti iš „Word“ šablono, kurį galima modifikuoti, paruoštą spausdinti PDF formatu, ir atsakymą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Kartą skruzdėlyno papėdėje šnibždėjo jauna cikada. Aš sustojau tik pavargęs; ir tada jo pramoga buvo stebėti, kaip skruzdėlės atlieka amžiną užduotį tiekti šiukšliadėžes. Bet geras oras praėjo, kai atėjo lietūs. Visi gyvūnai, virpėdami, visą dieną snaudė savo urvuose. Vargšė cikada, benamė ant šakelės ir turinti didelių problemų, manė, kad geriausia eiti ieškoti pagalbos. Šlubavusi, šiek tiek tempdama sparną, visa šlapia, ji patraukė į skruzdėlyną. Beldė - pažymėkite, pažymėkite, pažymėkite... ji vos turėjo jėgų alkana ir šalta pasibelsti į duris. Atsidarė durys ir pasirodė skruzdė, įvyniota į skarą, visi susisupę.
Yra: http://baudaarteira.blogspot.com.br/2011/12/fabula-cigarra-e-formiga-nova-versao.html Prieiga gruodžio 1 d. 2015
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Kuo cikada linksminosi?
A.
3) Kai atėjo lietaus sezonas, ką padarė gyvūnai?
A.
4) Cikadai turėjo didelių problemų. Ką ji nusprendė daryti?
A.
5) Kur cikadė dingo pastogei?
A.
6) Ko skruzdė paprašė cikados, kai ji pasiekė skruzdėlyną?
A.
7) Kai skruzdė pamatė, kad tai buvo ta pati cikada, kuri dainavo, kol jie dirbo, ką ji padarė?
A.
Per Camila Farias
Atsakymai yra antraštėje esančioje nuorodoje.
pranešti apie šį skelbimą