. Veikla teksto interpretacija, skirtą šeštojo kurso studentams, apie knygą Mažasis meistras-Cuca. Joje autorė Katherine Ibbs žingsnis po žingsnio moko vaikus skanių receptų! Teksto autorius pabrėžia, kad ši knyga parodo, kaip smagu gaminti maistą ir kaip svarbu vaikus įtraukti į sveiką mitybą ir kūno priežiūrą. Jam buvo įdomu sužinoti daugiau apie darbą Mažasis virėjas? Taigi, perskaitykite tekstą ir tada atsakykite į įvairius aiškinamuosius klausimus! Nagi?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Katherine Ibbs
„O Pequeno Mestre-Cuca“ - tai kulinarinė knyga, skirta 9 metų ir vyresniems vaikams, su daugiau nei 50 praktiškų ir iliustruotų receptų, parašytų žingsnis po žingsnio, kad mažieji galėtų susitepti rankas. Tai parodo, kaip smagu gaminti maistą ir kaip labai svarbu vaikus įtraukti į sveiką mitybą ir kūno priežiūrą.
Kiekvienas knygoje nurodytas patiekalas turi patarimų, kaip pritaikyti receptus, kad jie būtų tokie, kokius labiausiai mėgsta naujokas kulinaras. Visi jie nurodo sunkumo laipsnį ir informuoja, ar būtina lydėti suaugusiojo ir ar jiems reikia skirti papildomo dėmesio.
„O Pequeno Mestre Cuuca“ moko išspausti, marinuoti, virti ir kepti ingredientus, žinant baltymų, angliavandenių, skaidulų, riebalų, vitaminų ir mineralų pusiausvyrą. Tai taip pat baigia sužavėti suaugusiuosius kiekvienos iš šių pagrindinių maisto grupių vaidmeniu ir svarba.
Knygoje pateikiami pusryčių, lengvų patiekalų, pagrindinių patiekalų, desertų ir duonos, pyragų ir pyragų receptai, visada mėgstantys sveiką mitybą.
Darbo pabaigoje taip pat pateikiamas dažniausiai virtuvėje vartojamų terminų žodynas, specialūs patarimai ir a indų, kurių vaikams reikės paruošti skanų maistą draugams, sąrašas ir šeima!
Yra: .
Klausimas 1 - Perskaitytas tekstas yra:
() pranešimas
( ) apžvalga
() kepimo receptas
2 klausimas - Nurodykite teksto tikslą:
() išleisti knygą.
() informuoti faktą.
() mokyti gaminti.
3 klausimas - Segmente "skanus žingsnis po žingsnio receptai vaikams […] “, paryškintas terminas išreiškia:
() teksto autoriaus nuomonė apie knygos „O Pequeno Mestre-Cuca“ receptus.
() teksto autoriaus hipotezė apie knygos „O Pequeno Mestre-Cuca“ receptus.
() teksto autoriaus paaiškinimas apie knygos „O Pequeno Mestre-Cuca“ receptus.
4 klausimas - Dalyje „Tai rodo, kaip smagu gaminti maistą […]“ žodis „kaip“ rodo:
() režimas
( ) pavyzdys
() Palyginimas
5 klausimas - Dalyje „[…], kad jie taptų tokie, kokius pradedantiesiems kulinarams labiausiai patinka“, vėl tęsiamas žodis „las“:
() „patarimai“
() „receptai“
() „patiekalai“
6 klausimas - Segmente „Visi turi sunkumo laipsnį ir informuoja, jei reikia [...]“, terminas „ir“ reiškia idėją:
() papildymas
( ) įvartis
() išvada
7 klausimas - Atkreipkite dėmesį į šio teksto fragmento pabrauktus veiksmažodžius:
„Mažasis Cuca meistras“ moko kaip išspausti, marinuoti, virti, kepti Ingridientai […]
Aukščiau pabraukiami veiksmažodžiai reiškia:
() tų, kurie gamina maistą, veiksmai.
() tų, kurie gamina maistą, savybės.
() tų, kurie gamina maistą, savybės.
8 klausimas - „[…] Vaikų indų sąraše reikės […] “, Pabrauktą išraišką galima pakeisti taip:
() „reikia“
( ) "reikia"
( ) "reikės"
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą