. Veikla teksto interpretacija, skirta šeštųjų pradinės mokyklos metų mokiniams, apie flamenko. Ar kada nors girdėjote apie šį tipišką ispanų šokį? Kaip būtų su ja susipažinti arba, jei jau žinai, daugiau apie ją žinoti? todėl perskaitykite tekstą „Flamenco“ - Ispanija (Europa)! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus! Nagi?
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, parengtu spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Atidžiai perskaitykite tekstą. Tada atsakykite į aiškinamuosius klausimus:
Kastanetos, raukšlėtos suknelės, gerbėjai, įtraukiantys ritmai, dramatiška interpretacija... Visa tai prisideda prie flamenko pasirodymo, tipiško ispaniško šokio, stiprybės ir intensyvumo. Norint tapti tokiu, koks yra šiandien, stilius, kurį 2010 m. UNESCO (organizacija) išrinko nematerialaus žmonijos kultūros paveldu, Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros taryba), įtakos turėjo įvairios tautos, įskaitant čigonus, arabus ir Žydai.
Tačiau klysta tie, kurie mano, kad yra tik viena flamenko rūšis. Per daugelį metų šokis patyrė keletą modifikacijų ir įtakų, todėl šiandien yra daugiau nei 50 skirtingų krypčių.
Nors stiliai turi bendrų elementų, stiliai turi savo ypatybes, pasižymi specifiniais judesiais ir ritmais. Kai kurie iš geriausiai žinomų tipų yra: alegrías (vienas iš seniausių), sevillanas (populiarus plačiojoje visuomenėje) ir soleá (labai praktikuojami profesionalių menininkų).
Teksto fragmentas: „Sužinok 5 šokių stilius visame pasaulyje“. Yra: .
Klausimas 1 - Nurodykite, kas parašė perskaitytą tekstą:
() pristato flamenko šokį.
() paaiškinkite, kaip reikia šokti flamenko.
() viešinti flamenko pasirodymą.
2 klausimas - Perskaitykite šią teksto dalį:
„Visa tai prisideda prie flamenko pasirodymo stiprumo ir intensyvumo, tipiškas šokis iš Ispanijos.”
Šioje ištraukoje paryškinta ištrauka:
() vertinamas terminas „flamenko“.
() apibrėžia terminą „flamenko“.
() apibūdina terminą „flamenko“.
3 klausimas - Atsižvelgdami į tekste pateiktą laiko sąvoką, patikrinkite veiksmažodį, užpildantį toliau pateiktą spragą:
"Čigonai, arabai ir žydai, be kitų tautų, ________________ flamenko".
() „Paveiktas“.
() „Įtaka“.
() „Darys įtaką“.
4 klausimas– Laikotarpyje „Bet kurie mano, kad yra tik viena flamenko rūšis, klysta […]“, žodis „tik“ reiškia:
() apribojimas.
() pašalinimas.
() sąlyga.
5 klausimas - Segmente „Metams bėgant, šokis perduota įvairiomis modifikacijomis ir įtakomis […] ", pabraukiamas veiksmažodis išreiškia:
() klausimas apie flamenko.
() tikrumas apie flamenko.
() hipotezė apie flamenko.
6 klausimas - Dalyje „[…] šiandien sukelia egzistuoti daugiau nei 50 skirtingų sruogų. “Pabrauktą veiksmažodį būtų galima pakeisti taip:
( ) "yra".
() „Tebūnie“.
() „Tegul būna“ arba „tegul būna“.
7 klausimas - Straipsnyje, kuris uždaro tekstą, veiksmažodis „pateikti“ nurodo temą:
() „Bendri elementai“.
() „Stiliai“.
() „Specifiniai judesiai ir ritmai“.
8 klausimas - Nurodykite flamenko tipą, kurį, pasak teksto, labiausiai praktikuoja profesionalūs menininkai:
() „Džiaugsmai“.
() „Sevillanas“.
() „Soleá“.
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą