Portugalų kalba: prielaida tekste apie skaitymą

Portugalijos veikla, skirta pradinės mokyklos septintos klasės mokiniams, tiria prielinksniai. Kaip apie jų analizavimą teksteSkaitymas veržiasi tarp žodžių? Ar galėtumėte nustatyti, kuris prielinksnis užpildo šio sakinio vietą „[…] nuo to momento, kai jie įeina į mokyklą […]“? „Su“, „nuo“ ar „į“? Ar mes atsakysime?

Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.

Atsisiųskite šį portugalų pratimą:

• Žodis: Portugalų kalba - prielaida tekste apie skaitymą - 7 klasė - Redaguojamas šablonas
• PDF: Portugalų kalba - prielaida tekste apie skaitymą - 7 klasė - paruošta spausdinti
• Šablonas: Portugalų kalba - posakis tekste apie skaitymą - 7 klasė - su atsakymais
• Vaizdas: Puslapis 1

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Skaityti:

Skaitymas veržiasi tarp žodžių

Mes dalyvaujame pasaulyje, kuriame gausu simbolių, vaizdų, kodų, tekstų ir kontekstų, kurie sužadina mūsų smalsumą ir vaizduotę. Kalbų įvairovės yra pagrindiniai mūsų vaikų rodikliai nuo to momento, kai ___ jie įstoja į mokyklą (ankstyvojo ugdymo įstaigoje), iki mokinių skaitymo, rašymo ir aiškinimo tobulinimas - aspektai, kurie yra pagrindinis žmogaus vystymosi ir evoliucijos principas jiems įžengus į gyvenimą suaugęs. Šiuo metu daug girdime apie tai, kad mokytojai turi pažadinti skaitymo ir rašymo malonumą studentų, todėl ieškome įvairių būdų, kaip paskatinti vaikus ir jaunimą suvokti šio turto turtingumą gebėjimai.

Regina M. de Oliveira Conrado. „Skaitymas veržiasi tarp žodžių“. Žurnalas „Profissão Mestre“, balandžio mėn. 2012.

Klausimai

Klausimas 1 - Pavadinime yra prielinksnis. Nustatykite:

() "jei"

( ) "tarp"

() „at“

2 klausimas - Patikrinkite alternatyvą, kur prielinksnis teisingai užpildė sakinį:

() „[…] Nuo to momento, kai jie eina į mokyklą […]“

() „[…] Nuo to momento, kai jie eina į mokyklą […]“

() „[…] Nuo to momento, kai jie eina į mokyklą […]“

3 klausimas - Ištraukoje „Šiuo metu mes daug girdime apie mokytojų poreikį […]“ prielinksnyje „apie“ išreiškiama mintis:

() dalykas

( ) įvartis

( ) instrumentas

4 klausimas - „[…] Malonumas už skaitant […] “, pabrauktas terminas yra susitraukimas:

() prielinksnio „per“ su apibrėžtuoju straipsniu „a“.

() prielinksnio „per“ su asmenvardžiu „ji“.

() prielinksnio „per“ su parodomuoju įvardžiu „a“.

5 klausimas - Ištraukoje „[...] ieškome įvairių būdų, kaip skatinti vaikus ir jaunimą suvokti šio sugebėjimo turtingumą. “,„ a “pabrėžiama taip:

() prielinksnis

( ) žymimasis artikelis

() pasviręs asmenvardis

Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.

At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.

pranešti apie šį skelbimą