Matematikos užsiėmimas, skirtas mokiniams ketvirtajame pradinės mokyklos kurse, su pinigų sistemos pratimais.
Šią matematikos veiklą galima atsisiųsti kaip redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF ir užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį matematikos pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
1) Atsakykite, kokie yra Brazilijos pinigų sistemos banknotai ir monetos?
A:
2) Atsakykite, kaip perskaityti toliau nurodytų produktų kainas:
.
B.
Ç.
D.
3) „Cassio“ turi 87 10 centų ir nori juos iškeisti į 1 tikrą monetą.
a) Kiek Cassio gaus iš 1 tikros monetos?
A:
b) Parašykite visą ankstesnio elemento kiekį.
A:
4) Thaisla suskaičiavo per mėnesį sutaupytus pinigus:
Dabar užrašykite Thaisla turimą sumą, naudodamiesi tikru raštu:
A:
5) Išrašykite visą šią sumą.
A:
6) Marcelo patikrino pinigus, kuriuos turi savo piniginėje: 2 20 realų banknotų, 4 10 realų banknotų, 5 2 realų banknotus ir 5 25 centus. Ir nustatė, kad jis turi:
a) Šimtas du realai ir penkiasdešimt centų.
b) Devyniasdešimt vienas realas ir dvidešimt penki centai.
c) aštuoniasdešimt vienas realas ir dvidešimt penki centai.
d) Devyniasdešimt vienas realas ir penki centai.
Rosiane Fernandes Silva - baigė raides
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės
pranešti apie šį skelbimą