Geografijos veikla, skirta mokiniams aštuntose pradinės mokyklos klasėse, su klausimais apie ekonominę struktūrą.
Galite atsisiųsti šią geografijos veiklą redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą, į kurią atsakyta.
Atsisiųskite šį geografijos pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
1) Ką PEA ir IP reiškia tiriant gyventojų ekonominę struktūrą?
A.
2) Kaip klasifikuojamos skirtingos ekonominės veiklos rūšys?
A.
3) Kas pašalino daugumą darbuotojų, užsiimančių pagrindine veikla, pavyzdžiui, sodinimu ar derliaus nuėmimu?
A.
4) Kas pasikeitė dėl technologinės pažangos darbuotojų veikloje?
A.
5) Ką apima kiekvienas ekonomikos sektorius?
A.
6) Kur dauguma PEA dirba išsivysčiusiose šalyse?
A.
7) Kuris ekonomikos sektorius vyrauja neišsivysčiusiose šalyse?
A.
8) Kur PŪA dalyvauja mažiau išsivysčiusiose šalyse, kurios išsivysčiusios ir urbanizuotos?
A.
Per Camila Farias.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą