Portugalų veikla, skirta devintiesiems pradinės mokyklos metams, skirta mokytis tiesioginis tranzityvinis veiksmažodis. Ar galite jį atpažinti? Ar tai turi visišką prasmę? O gal tai, ką reikia pridėti? Su prielinksniu ar be jo? Ar nutapei abejonę? Tada atsakykite į siūlomus klausimus remdamiesi tekstu Data, parašė Lygia Fagundes Telles.
Šią veiklą portugalų kalba galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Aplinkui didžiulis kaimas. Maudosi minkštoje migloje, žalia buvo blyški ir nepermatoma. Prieš dangų kilo tokios tiesios juodos uolos, kurios atrodė taip, lyg jos būtų nupjautos peiliu. Įsikūrusi ant aukščiausio akmens viršūnės, saulė žvilgčiojo iš už debesies.
„- Kur, mano Dieve?! - paklausiau savęs. Kur aš mačiau tą patį kraštovaizdį per tokią popietę? “
Tai buvo pirmas kartas, kai žengiau į tą vietą. Keliaudamas aplinkui, niekada nebuvau išėjęs už slėnio. Bet tą dieną be jokio nuovargio perėjau kalvą ir pasiekiau kaimą. Kaip ramu! Ir koks apleistas. Visa tai - tai buvo visiškai teisinga - man buvo visiškai negirdėta. Bet kodėl tada paveikslas identifikavo save kiekvienoje detalėje, panašų vaizdą giliai atmintyje? Pasukau į mišką, kuris driekėsi iš dešinės. Ši mediena, kurią taip pat mačiau anksčiau, su žarijos spalvos lapija auksinėje migloje. „- Aš viską mačiau, mačiau... Bet kur? Ir kada?"
Ėjau link uolų. Perėjau lauką. Ir aš pasiekiau bedugnės žiotis, išraižytą tarp akmenų. Tankūs garai kilo kaip kvapas iš tos gerklės, iš kurios neaprėpiamo dugno pasigirdo labai tolimas tekančio vandens garsas. Tą garsą aš taip pat žinojau. Užsimerkiau. “- Bet jei aš niekada čia nebuvau! Sapnavau, ar taip buvo? Keliavau per šias vietas sapne, o dabar apčiuopiami, tikri susitikimai? Vienu iš tų nepaprastų sutapimų būčiau numatęs tą pasivaikščiojimą miegodamas? “ Aš papurčiau galvą, ne, atmintis - tiek sena, kiek ji buvo gyva - išvengė paprasto žmogaus sąmonės svajonė. […]
PASTABOS, Lygia Fagundes. „Aštuoni pasakojimai apie meilę“. San Paulas: Atika.
Klausimas 1 - Atidžiai peržiūrėkite pirmąją teksto pastraipą. Tada pažymėkite sakinį, kurio paryškintas veiksmažodis yra tiesiogiai tranzityvus:
a) "Įmerktas į lengvą miglą, žalias buvo blyškus ir nepermatomas “.
b) „Prieš dangų, atsistojo juodos uolos […] "
c) „[…] taip tiesiai Atrodė supjaustyti peiliu “.
saulės žvilgtelėjau už debesies “.
2 klausimas - Transityvinio tiesioginio veiksmažodžio papildinys vadinamas tiesioginiu objektu. Patikrinkite tiesioginį objektą, kuris sudaro frazę „Tas garsas, kurį aš taip pat žinojau“:
a) „Tas garsas“
b) „Aš“
c) „taip pat“
d) „žinojo“
3 klausimas - Pabrauktas veiksmažodis yra tiesioginis:
) „[…] - paklausė aš pats […] "
B) „[…] perkeltas kalva ir aš pasiekiau lauką “.
c) „Visa tai - tai buvo visiškai teisinga - buvo man visiškai negirdėtas “.
d) "Nuvyko eidamas link uolų “.
4 klausimas - Vietoje „Aš taip pat žinojau šią medieną su žarijų spalvos lapija auksinės miglos viduje“ veiksmažodis „žinojau“ yra toks:
a) ryšys
b) netiesioginis tranzityvus
c) beprasmis
d) tiesioginis tranzityvus
5 klausimas - Visose alternatyvose tiesioginis objektas buvo teisingai identifikuotas, išskyrus:
a) "Aš perėjau lauką". ("laukas")
b) „Užmerkiau akis“. (akys")
c) „Aš sapne vaikščiojau per šias vietas […]“ („sapne“)
d) „Aš papurčiau galvą […]“ („galva“)
6 klausimas - Veiksmažodis „duoti“ sakinyje yra tiesiai tranzityvus:
a) mačiau džiaugsmą jo veide!
b) Tai užtruko 18 valandų, ir ji vis dar svarstė gražų kraštą!
c) Jūs negalėjote prisiminti visko, apie ką svajojote ...
d) Tai sukelia norą pažinti tą vietą!
7 klausimas - Daroma išvada, kad tiesioginis veiksmažodis:
a) turi visišką prasmę.
b) reikalauja papildyti prielinksniu.
c) reikalauja papildyti be prielinksnio.
d) reikalingi du papildiniai: vienas su ir vienas be prielinksnio.
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
