Education for all people
Uždaryti
Meniu

Navigacija

  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Lithuanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Uždaryti

Teksto aiškinimas: basas miške

. Veikla teksto interpretacija, skirta šeštųjų pradinių klasių mokiniams, apie vakarėlį miške. Ir - staiga - pradėjo lyti kvietimas į tokį basą. Kas pakvietė? Kas dalyvavo? Ar sužinosime daugiau apie šį įvykį miške? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą ir tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!

Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.

Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:

  • Žodis: Teksto aiškinimas: Vakarėlis miške - 6 kl. - Redaguojamas šablonas
  • PDF: Teksto aiškinimas: Vakarėlis miške - 6 klasė - Spausdinti
  • Šablonas: Teksto aiškinimas: Vakarėlis miške - 6 klasė - Su atsakymais
  • Vaizdai: Puslapis 1 – 2 psl

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Skaityti:

basas miške

Tai buvo taip: gyvūnai miške, kol buvo užimti ir ramūs dėl savo pareigų, nes gyvūno pareiga yra egzistuoti. Bet štai tada ore pasirodė gandas, kuris netrukus skleidžia gerą žinią. Šis gandas kilo iš strazdo dainos. Kadangi sabija, kiek žinoma, dainuoja tik dėl malonumo dainuoti, gyvūnams kilo abejonių, ar tai tiesa, ar ne.

Ir - staiga - pradėjo lyti kvietimas į tokį basą. Kas pakvietė, nepasakė, kas tai, bet visi įtarė, kad idėja kilo Brazilijos džiunglių karalienei jaguarui, didžiajam perui, kuris jis yra. Visi gyvūnai buvo pakviesti, užtikrinant, kad tuo metu bus panaikinta žiaurumas. Net motina-pelėda, kuri buvo tokia rimta ir išmintinga, net nešiojo akinius, buvo pakviesta su savo jaunikliais.

Kalbant apie beždžionės dukras, trokštančias pasimatymų ir pagaliau ištekėjusias, jos taip puošėsi ir tiek daug niekučių, kad atrodė kaip kai kurios - tiesa, atrodė kaip tikros beždžionės. O kas mano, kad gyvatė trūko dėl to, kad ji buvo tokia bjauri, klysta: pasirodė, kad atkreiptų dėmesį į salamas su slidžiu kūnu.

Naktį nušvietė tūkstančiai ugnikalnių, tylus mėnulis ir šlapios žvaigždės. Kalbant apie orkestrą, būkite tikri, kad jis buvo geriausios kokybės: būrys tukanų įsipareigojo valse groti gražiausius miško niurzgėjimus.

Clarice Lispector. dvylika Brazilijos legendų. Rio de Žaneiras: Rocco, 1999 m.

Klausimai

Klausimas 1 - Nustatykite faktą, kuris, pasak pasakojimo, sukėlė miško gyvūnų įpročio pertrauką:

() "[...] ore pasirodė gandas, kuris netrukus skandino gerą žinią."

() "Šis gandas kilo iš strazdo dainos".

() „[…] Gyvūnams kilo abejonių, ar tai tiesa.“

2 klausimas - Miško gyvūnams vakarėlio idėja paliko:

() strazdo.

() jaguaro.

() pelėdos motinos.

3 klausimas - Dalyje „Visi gyvūnai buvo pakviesti, užtikrinant tai Šiuo atveju žiaurumas būtų panaikintas. “Pabraukta išraiška išreiškia aplinkybę:

() vieta.

() režimas.

( ) laikas.

4 klausimas - Pagal tekstą beždžionės dukros „atrodė kaip tikros beždžionės“, nes:

() jiems per daug patiko vakarėliai miške.

() jie daug pasipuošė vakarėliui miške.

() norėjo susirasti būsimą vyrą vakarėlyje miške.

5 klausimas - Segmente „O kas mano, kad gyvatės trūko, nes ji buvo Taigi bjaurus yra neteisingas […] “, paryškintas terminas buvo naudojamas:

() apibrėžti gyvatės charakteristiką.

() sustiprina gyvatės savybę.

() papildo gyvatės savybę.

6 klausimas - Nurodykite teksto dalį, kurioje pabrauktas veiksmažodis rodo tęstinį faktą praeityje:

( ) "PSO pakviestas Aš nesakiau, kas tai buvo […] "

( ) “[…] jis pasirodė gaminti salamales su slidžiu kūnu […] "

() „[…]“ Tukanų grupė perėmė groti valsu […] "

7 klausimas - Perskaitykite šią teksto dalį:

- Naktį viską nušvietė tūkstančiai ugninių musių, tylus mėnulis ir šlapios žvaigždės.

Šioje ištraukoje tekstas:

() aprašoma naktis, kai vakarėlis vyko miške.

() pateikia nuomonę apie vakarą miške.

() kelia hipotezę apie naktį, kai vakarėlis vyko miške.

8 klausimas - Tekste vyrauja:

() pasakojimas.

( ) Aprašymas.

() argumentas.

Autorius Denyse Lage Fonseca

Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.

Ezojikaspranešti apie šį skelbimą
6 metai6 klasės teksto suvokimo veikla6 klasės teksto aiškinimo veiklaPortugalų kalbos veikla 6 metaiPortugalų veikla 6 klteksto supratimo pratimas 6 klteksto aiškinimo pratimas 6 klTeksto interpretavimas su atsakymaisteksto interpretacija spausdintiteksto aiškinimo pamoka 6 kl6 klasės supratimo klausimai6 klasės teksto aiškinimo klausimai6 klasės teksto aiškinimo užduotisrašykite vakarėliui miške
Štai filmas „Turma da Mônica“.
Štai filmas „Turma da Mônica“.
on Aug 04, 2023
Dujų talonas: ar vyriausybė išmokės išmoką kas mėnesį?
Dujų talonas: ar vyriausybė išmokės išmoką kas mėnesį?
on Aug 02, 2023
Kaip užsiregistruoti internetinės bankininkystės Caixa vartotojo vardą ir slaptažodį
Kaip užsiregistruoti internetinės bankininkystės Caixa vartotojo vardą ir slaptažodį
on Aug 02, 2023
1 Metai5 MetaiLiteratūrosPortugalų KalbaMinčių žemėlapis GrybaiMinčių žemėlapis BaltymaiMatematikaMotinos IiMaterijaAplinkaDarbo RinkaMitologija6 MetaiPelėsiaiKalėdasŽiniosNaujienų PriešasSkaitmeninisŽodžiai Su CParlendasDalijantis AfrikaMąstytojaiPamokų Planai6 MetaiPolitikaPortugalųNaujausi Pranešimai Ankstesni PranešimaiPavasarisPirmasis Pasaulinis KarasPagrindinis
  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Minčių žemėlapis Grybai
  • Minčių žemėlapis Baltymai
  • Matematika
  • Motinos Ii
  • Materija
  • Aplinka
  • Darbo Rinka
  • Mitologija
  • 6 Metai
  • Pelėsiai
  • Kalėdas
  • Žinios
  • Naujienų Priešas
  • Skaitmeninis
Privacy
© Copyright Education for all people 2025