Teksto aiškinimas, skirtas ketvirtųjų pradinių klasių mokiniams, su išsamiais klausimais apie tekstą: Kas pasakoja istoriją, padidina vieną tašką.
Šią veiklą portugalų kalba galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Zeca yra berniukas, gyvenantis mieste, vadinamame Florópolis. Vieną lietingą dieną, kai jis rašė tėvo laikraštį, jis perskaitė skelbimą apie apsakymų konkursą ir nusprendė jame dalyvauti.
- Bet aš niekada nerašiau apysakos!
Kurį laiką sukryžiavo rankas nekalbėdamas. Jis galėjo prisiekti, kad po tiek galvojimo iš jo galvos sklinda dūmai. Mintis, mintis, mintis ir galiausiai rašė ant popieriaus. Džiugu, kad jis nuėjo parodyti motinai, ką jis parašė. Ji perskaitė ir bandė paaiškinti Zekai, kad tai ne apsakymas, o jo ir laikraščio pokalbis apie jo gyvenimą. Ši novelė turėjo turėti mažą istoriją, ji turėjo turėti personažą - žmones, sugalvotus gyvūno ar asmens pavidalu... ar augalą, net ir bet kokioje transporto priemonėje, jei tik ji turėjo gyvybės. Geriausia - staigmenos pabaiga.
Sergio Fonta
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Kaip Zeca sužinojo apie „1-ąjį nacionalinį vaikų pasakų konkursą“?
A.
3) Kai Zeca paklausė, ar jis galėtų paskelbti savo istoriją konkurse, kokį atsakymą pateikė jo mama?
A.
4) Ar Zeca laimėjo konkursą? Ką jis nusprendė padaryti?
A.
5) Ar jo vietoje padarytumėte tą patį? Nes?
A.
6) Jei parašytumėte apsakymą, kokią temą pasirinktumėte?
A.
Per Camila Farias.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą