. Veikla teksto interpretacija, skirta šeštojo kurso studentams, apie vėžlys dangaus vakarėlyje. Šioje Monteiro Lobato istorijoje sutinkame vėžlį, kuris, nors ir buvo per lėtas, reikalavo vykti į dangaus vakarėlį... Jau būdamas bejėgis, jis paprašė garnio nešti jį ant nugaros. Ji įvykdė jūsų prašymą... Bet tam tikru kelionės momentu vėžliui įvyko kažkas netikėto... Ar jums buvo įdomu sužinoti šios istorijos tęstinumą? Taigi, būtinai perskaitykite jį ir tada atsakykite į įvairius aiškinamuosius klausimus, kurie nagrinėja tekstą!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kartą danguje vyko didžiulė puota, į kurią buvo pakviesti miško žvėrys. Visi nuėjo ten, ir vėžlys - bet šis buvo per lėtas, todėl ėjo, ėjo ir niekada neatvyko.
Vakarėlis vyko tik tris dienas, o vėžlys neatvyksta. Nusimindamas jis paprašė garnio, kad jis vestų jį ant nugaros. Garnis atsakė:
- Ar galiu padėti. Ir vėžlys sumontavo.
Garnys kilo, kilo, kilo. Kartkartėmis jis paklausė vėžlio, ar jis nemato žemės.
- Taip, esu, bet toli.
Garnis lipo vis aukščiau.
- Ir dabar?
- Dabar nematau nė menkiausio žemės ženklo.
Tada garnis, kuris buvo iškrypėlis, pasuko ore, nulipdamas vėžlį. Underdog! Jis pradėjo kristi didėjant greičiui. Krisdamas jis sumurmėjo:
- Jei aš iš šio pabėgimo, užvesta, užpulta, užuolaida, jei aš iš šio pabėgimo, niekada nebebūsiu paimta į dangų.
Po to jis pamatė žemę žemiau. Sušuko:
- Laikykis nuošalyje, akmenys ir lazdos, kitaip aš tave sutraiškysiu! Akmenys ir lazdos išsiskyrė, o vėžlys nukrito. Nepaisant to, jis suskaidė į šimtą dalių.
Viską mačiusiam Dievui buvo gaila vargšo. Juk ta gėda įvyko tik todėl, kad jis primygtinai reikalavo dalyvauti vakarėlyje danguje. Ir Dieve, padėk gabalus atgal.
Štai kodėl vėžlio apvalkalas pagamintas iš sujungtų mažų gabalėlių.
Monteiro Lobato. „Tetos Nastasjos istorijos“. „Visi darbai“, v.3.
Klausimas 1 - Kas pasakoja istoriją?
a) vėžlys
b) garnys
c) Dievas
d) pasakotojas-stebėtojas
2 klausimas - Nustatykite istoriją generuojantį konfliktą:
a) "Kartą danguje buvo didžiulė puota, į kurią gyvūnai buvo pakviesti [...]"
b) „[...] vėžlys... paprašė garnio vesti jį ant nugaros“.
c) "garnis kilo, kilo, kilo".
d) "Tada garnis, kuris buvo iškrypęs, pasuko ore, išardydamas vėžlį".
3 klausimas - Istorijos pasakotojas ištraukoje pateikia nuomonę:
a) „[…], bet tai buvo per lėta […]“
b) "Vargšas!"
c) "Jis pradėjo kristi didėjant greičiui".
d) "Vis tiek viskas sulaužyta šimtu gabalų".
4 klausimas - Sakinyje „[…], bet tai buvo per lėta […]“, žodžio „per daug“ tikslas:
a) apibrėžkite vėžlio savybę.
b) kritikuoti vėžlio savybę.
c) sustiprinti vėžlio savybę.
d) papildo vėžlio savybę.
5 klausimas - Segmente „[...] taigi aš vaikščiojau, vaikščiojau ir niekada neatvykau“. Terminas „ir“ gali būti pakeistas taip:
a) bet
b) daugiau
c) todėl
d) nes tai
6 klausimas - Istorijos rezultatas įvyko, kai:
a) vėžlys pažadėjo negrįžti į dangų.
b) vėžlys suskilo į šimtą dalių.
c) Dievas surinko vėžlio gabalėlius.
d) lazdos ir akmenys nejudėjo ir vėžlys nukrito.
7 klausimas - Teksto pabaigoje pasakotojas pateikia:
a) išskaičiavimas
b) išvada
c) sąlyga
d) palyginimas
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
