VEIKLA, KURIUOSE PASKIRSTINAMA ŽODŽIŲ FORMA

Užsiėmimai paprastais skiemenimis žodžiams sudaryti padeda vaikams kurti savo žodžius mokantis ir skaitant skiemenis atskirai ir garsiai, kad tokiu būdu jį lengva laikyti, svarbu paminėti, kad žodžiai turi turėti tam tikrą reikšmę, kad juos būtų lengva prisiminti, bent jau vaikams, kurie yra pirmieji vaikyste.

Tokia veikla kaip:

Sujungti simbolius ir formuoti žodžius;

Sudėkite skiemenis, suformuokite žodžius ir perskaitykite juos;

Sujunkite skiemenis ir parašykite brėžinių pavadinimus;

Iškirpkite skiemenis ir įklijuokite juos į vietą;

Sudėkite skiemenis ir parašykite žodžius;

Suformuokite brėžinių pavadinimus, vadovaudamiesi simboliais, įklijuokite ir nukopijuokite juos;

Sudėkite skiemenis ir suformuokite žodžius;

Surinkite iš batų skiemenis ir suformuokite žodžius;

Norint mokyti raštingumo, taikomi įvairūs metodai, praktika, pasiūlymai ir raštingumo veikla įdomūs būdai, susiję su muzika, žaidimais, tekstų, skiemenų ir skaitymu bei mokymusi žodžius.

Ši tema gali būti nagrinėjama keliais būdais:

Tapyba įvairiomis technikomis, pavyzdžiui, pagrindinėmis ar antrinėmis spalvomis.

Surinkus žodžius, studentų gali būti paprašyta: parašyti sakinius su būdvardžiais, apibūdinti objektą, gaminti tekstą, sinonimus, diktantus ar mokytis rašybos.

Kai kuriose asamblėjose galima naudoti antonimus ir atlikti išsamesnius nagrinėjamo žodžio tyrimus.

Dirbti tarpdisciplininiu būdu taip pat įmanoma, pakanka tik šiek tiek kūrybiškumo.

Išmokti skaityti ir rašyti reikalauja sudėtingų kognityvinių funkcijų, todėl būtina plėtoti regos ir klausos takus, ypač atmintį.

Svarbu stebėti, ar per šį mokymosi skaityti ir rašyti procesą vaikas taip pat ugdo supratimą apie tai, ką skaito.

Net vykdydami visas šiuolaikines ir konstruktyvistines veiklas, kartais turime kreiptis į tradicinius, o gal ir ne veiksmingus išteklius, padedančius mokytis. Skaitymo lapai yra vieni iš šių šaltinių, plačiai naudojami skaitymui klasėje, korepetitorijoje, kaip ir namų darbuose, kur tėvai bendradarbiauja su mokytoju, klausydami jų skaitymo sūnūs