Teksto aiškinimo veikla, skirta ketvirtų pradinių klasių mokiniams, su klausimais, susijusiais su tekstu: Grįžti į svetainę
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Polo gerai žinojo gyvatvorę, kurią turėjo kirsti, kad grįžtų į vietą. Bet Pedro buvo didelis jautis, kuris neperšoko labai aukštai.
- Negalėsiu peršokti šios tvoros! - tarė jis šiek tiek sunerimęs.
- Na, žiūrėk! Oi! Yra lengva. O ohas! - sušuko Polo, žengdamas per tvorą.
Laimei, ūkio savininkas laukė jaučio atėjimo. Jis atidarė ganyklos tvorą ir nuėjo parsivežti gyvūnų.
- Phew! - Petras atsiduso. - Jokios tvoros šokinėti!
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Ką „Polo“ gerai žinojo apie svetainę?
A.
3) Ką Petras, kuris buvo labai didelis jautis, pasakė „Polo“?
A.
4) Kodėl Petrui nereikėjo peršokti per gyvatvorę?
A.
5) Ką svetainės savininkas pasakė „Polo“?
A.
6) „Polo“ džiaugėsi, kad juo važiavo suaugęs žmogus, tačiau raitelis buvo sunkus. Ką pagalvojo „Polo“?
A.
7) Ko „Polo“ pradėjo bijoti?
A.
Per Hélia Higa
At atsakymai yra antraštėje.
pranešti apie šį skelbimą