Teksto aiškinimo veikla, skirta mokiniams trečiosios ar ketvirtosios pradinės mokyklos klasėse, su klausimais apie tekstą: A bitė Terência.
Šią veiklą portugalų kalba galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Terência buvo visai kitokia bitė, ji visada skraidė dainuodama ir šypsodamasi. Jis ypač mėgo vieną gėlę: gražiausia ramunė iš visų gėlių buvo jo mėgstamiausia. Tačiau vieną dieną Terentia anksti nuėjo pamatyti lauke ramunę ir pamatė, kad ateina didelis lietus. Terentia grįžo į avilį skrisdama greitai, nes tai gali būti didžiulė audra. Tikrai taip buvo! Žaibas ir griaustinis visą dieną! Tada kitą dieną išlindo saulė. Koks džiaugsmas!
Terentija nuskrido į lauką, kad vėl pamatytų ramunę, o graži gėlė, deja, nukrito ant žemės. Tai buvo laikas, kai pradėjo žydėti gėlės. O kitos mažos bitės nesuprato Terentijos. Jie norėjo skirtingų gėlių, tokių kaip lelija ir rožė, kad medus būtų labai skani medžiaga. Terentija buvo nuskriausta. Ilgą laiką jis laukė, kol liūdesys praeis kaip vėjas. Buvo sunku, bet šalies gyvenimas turėjo tęstis. Ir Terencia susirado naujų draugų, su kuriais galėtų pasikalbėti.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Ką ypač mylėjo Terentia?
A.
3) Kas nutiko ramunei po lietaus?
A.
4) Kodėl kitos mažos bitės nesuprato Terentia?
A.
5) Ilgą laiką ką veikė Terencia?
A.
Per Camila Farias.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą