Education for all people
Uždaryti
Meniu

Navigacija

  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Lithuanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Uždaryti

Teksto aiškinimas: godus šuo

Teksto aiškinimo veikla, siūloma mokiniams antraisiais ir trečiaisiais pradinės mokyklos metais, su klausimais, paremtais tekstu „Gobšus šuo“.

Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.

Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:

  • Žodis: Teksto aiškinimas: godus šuo - 2 metai ir 3 metai - Redaguojamas šablonas
  • PDF: Teksto aiškinimas: godus šuo - 2 ir 3 metai - Spausdinti
  • Šablonas: Teksto aiškinimas: godus šuo - 2 ir 3 metai - su atsakymais

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

GĖDŽIO ŠUNIS

Kažkada buvo labai godus šuo. Jis niekada nebuvo patenkintas patiektu maistu!

Kartą miško kelyje jis rado skanų kaulą. Užuot valgęs ten, jis nusprendė parsinešti kaulą namo ir suvalgyti per laisvą akimirką. Džiugu, kad jis pasiėmė ir šoko namo.

Kelyje jam teko pereiti tiltą per upę. Tai buvo graži diena, o vanduo buvo skaidrus ir vis dar kaip veidrodis! Vos perėjęs tiltą, šuo pažvelgė į vandenį ir pamatė savo atspindį! Kvailas bičiulis tikėjo, kad tai kitas šuo su kitu kaulu ir loja į kaulą jo atspindyje! Jam lojant, kaulas, buvęs burnoje, dideliu „chibumi“ nukrito į vandenį!

Godumas jam kainavo tai, kas jau buvo jo galioje!

Nežinomas autorius

Klausimai

1) Koks yra teksto pavadinimas?

A:

2) Kiek pastraipų tekste?

A:

3) Kas yra pagrindinis istorijos veikėjas?

A:

4) Kaip jautėsi šuo?

A:

5) Ką jis rado miške?

A:

6) Ką jis nusprendė padaryti radęs kažką miške?

A:

7) Kaip praėjo diena?

A:

8) Ką šuo pamatė pereidamas tiltą?

A:

9) Ką šuo padarė pamatęs savo atspindį?

A:

10) Padarykite istorijos iliustraciją.

Per Prieiga

Ezojikaspranešti apie šį skelbimą
2 metai3 metaiII ir III kurso teksto suvokimo veiklateksto aiškinimo veikla 2 ir 3 metaiPortugalų kalbos veikla 2 ir 3 metaiPortugalijos veikla 2 ir 3 metaiteksto supratimo pratimas 2 ir 3 metaiteksto aiškinimo pratybos 2 ir 3 metaiPortugalų kalbos pratybos 2 ir 3 metai2 ir 3 metų Portugalijos praktikateksto interpretavimas su grįžtamuoju ryšiuTeksto interpretavimas su atsakymaisteksto interpretacija spausdintiPDF teksto interpretacijateksto aiškinimo pamoka 2 ir 3 metaiII ir III kurso supratimo klausimaiII ir III kurso teksto aiškinimo klausimaiPortugalų kalbos klausimai 2 ir 3 metaiAntrojo ir trečiojo metų klausimai portugalų kalbaAntri metaiII ir III kurso teksto aiškinimo užduotistreti metai
Socialinis tarifas: spalio mėnesį sumažės sąskaita už elektrą; tu turi teise?
Socialinis tarifas: spalio mėnesį sumažės sąskaita už elektrą; tu turi teise?
on Aug 02, 2023
NFT atkeliauja į vyno pasaulį; suprasti
NFT atkeliauja į vyno pasaulį; suprasti
on Aug 02, 2023
Žinokite, ar esate įsimylėjęs tinkamą žmogų
Žinokite, ar esate įsimylėjęs tinkamą žmogų
on Aug 02, 2023
1 Metai5 MetaiLiteratūrosPortugalų KalbaMinčių žemėlapis GrybaiMinčių žemėlapis BaltymaiMatematikaMotinos IiMaterijaAplinkaDarbo RinkaMitologija6 MetaiPelėsiaiKalėdasŽiniosNaujienų PriešasSkaitmeninisŽodžiai Su CParlendasDalijantis AfrikaMąstytojaiPamokų Planai6 MetaiPolitikaPortugalųNaujausi Pranešimai Ankstesni PranešimaiPavasarisPirmasis Pasaulinis KarasPagrindinis
  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Minčių žemėlapis Grybai
  • Minčių žemėlapis Baltymai
  • Matematika
  • Motinos Ii
  • Materija
  • Aplinka
  • Darbo Rinka
  • Mitologija
  • 6 Metai
  • Pelėsiai
  • Kalėdas
  • Žinios
  • Naujienų Priešas
  • Skaitmeninis
Privacy
© Copyright Education for all people 2025