O Švietimo ministerija (ŠMM) Šį trečiadienį, gegužės 11 d., prasidės kelių viešųjų svarstymų rinkinys dėl Naujosios vidurinės mokyklos pertvarkos.
Idėja yra klausytis įvairių švietimo subjektų šia tema. Be to, ministerija nori išgirsti, ką apie Viešąją konsultaciją dėl Nacionalinės vidurinio ugdymo politikos vertinimo ir pertvarkos sako Pagrindinio ugdymo rūmų patarėjai.
Žiūrėti daugiau
Patvirtinta: „Samsung“ tikrai gamina sulankstomus ekranus…
Kinija kosminėje stotyje atlieka eksperimentus su zebrafiniais…
Aplanke numatoma, kad gegužės–birželio mėnesiais įvyks keturi vieši svarstymai, todėl galiausiai vieša konsultacija vyks birželio 6 d. Tačiau federalinė vyriausybė neatmeta, kad data gali būti pratęsta.
Švietimo ministerija nori išklausyti visuomenę ir tuos, kurie dirba su švietimu prieš bet kokius vidurinio ugdymo pokyčius. Tokiu būdu jie gali priimti geriausius sprendimus.
Tuo ŠMM nusprendė sustabdyti Naujosios vidurinės mokyklos įgyvendinimą, kuris vyktų šį semestrą. Šią informaciją interviu spaudai patvirtino pats ministras Camilo Santana.
Anot jo, trūko dialogo su viešaisiais vadovais, taip pat su pačiais brazilais šia tema. Štai kodėl federalinė vyriausybė tiek daug lažinasi dėl viešųjų konsultacijų.
Nuo pat Naujoji vidurinė mokykla dar neįgyvendintas, nukelti ir pokyčiai, kurie vyktų Nacionaliniame aukštosios mokyklos egzamine (Enem).
Naujasis mokymo modelis numatė laipsniškai didinti studentų studijuojamų valandų skaičių. Faktas yra tai, kad mokiniai turi iki 800 klasės valandų per metus. Trečiųjų metų pabaigoje pridėkite iki 2400 valandų. Tačiau idėja tokia, kad baigę vidurinę mokyklą jie išklausė mažiausiai 3000 valandų.
Be to, pirminiame plane buvo numatyta pertvarkyti studentų mokymo programas. Jie gilintų savo žinias, rinkdamiesi iš keturių pagrindinių mokymo krypčių: kalbų, matematikos, gamtos mokslų arba žmogaus ir socialinių mokslų.
Taip pat būtų galima pasirinkti techninį ir profesinį mokymą.
Baigė Socialinės komunikacijos specialybę federaliniame Gojaus universitete. Domitės skaitmenine žiniasklaida, popkultūra, technologijomis, politika ir psichoanalize.
