Programą kuria Australijos mokyklos, kuriai vadovauja Vakarų Sidnėjaus universitetas. skambino iš Vėžliai mokyklose, arba išvertus į portugalų kalbą „Vėžliai mokykloje“, siekiama paskatinti ateities vaikų kartą būti gerai informuotiems ir rūpintis aplinka.
Skaityti daugiau: Galapaguose rastas milžiniškas vėžlys, kuris, kaip manoma, išnyko
Žiūrėti daugiau
MEC siūlo 6000 vietų tarptautinio bendradarbiavimo programoje
Mobilieji telefonai klasėje: ekspertai pasisako už saikingumą ir…
Šiandien programa vis dar bandoma Naujojo Pietų Velso valstijos mokyklose, kur mokiniai rūpinasi gyvūnais. mokykloje ir aplankyti netoliese esančias gamtos vietoves, stebėti gyvūnus jų natūralioje buveinėje ir dar daugiau sužinoti apie gyvenimą iš jų.
Vieno iš šių vizitų metu Sidnėjaus pradinės mokyklos mokiniai pastebėjo, kad, pavyzdžiui, upelyje vėžliams nėra įdomių vietų degintis. Taip yra todėl, kad jie ką tik sužinojo, kad pavasarį vėžliai turi kaitintis ant uolos ar rąsto, kad galėtų vystytis kiaušinėliai.
Taigi dabar jie atlieka tyrimus ir plėtoja idėją, siekdami pristatyti ją vietos tarybai kad būtų galima įrengti naujas poilsio zonas, pavyzdžiui, medinius rąstus ar net platformas, kad gyvūnai galėtų naudoti. „Tai labai galinga, nes 5 ir 6 klasės mokiniai tikrai žino, kaip keistis. Norime, kad vaikai suprastų, kodėl apsaugos priemonės yra svarbios“, – interviu „The Guardian“ sakė profesorius Ricky Spenceris iš Vakarų Sidnėjaus universiteto.
Kane'as Durrantas, dirbęs Turtle Rescues NSW gamtosaugos institute, sakė, kad šie gyvūnai yra vieni iš labiausiai nykstančių stuburinių mūsų planetoje. Tyrimas taip pat parodė, kad per pastaruosius 4 metus šalyje labiausiai paplitusių vėžlių rūšių sumažėjo 91 proc. „Jiems tikrai reikia visos pagalbos, kurią jie gali gauti“, – sako ji.
Pameistrystės programos tikslas – kad praktiškai iki 2024 metų ji būtų prieinama visoms Australijos šalies 5 ir 6 klasių klasėms. Nors kasdienis dėmesys skiriamas tik bendravimui su vėžliais, Spenceris teigė, kad parodoje gyvūnas naudojamas tik kaip pokyčių simbolis ir keliami daug didesni tikslai. Vadovaudamiesi savo mokiniams, jie raginami atlikti kai kuriuos eksperimentus tokias temas kaip augimo tempai ir kai kurie elgesio stebėjimai, be apsilankymo buveines. Mokytojas mano, kad šis projektas “tampa programa mokslui ir ne tik“ ir gali paskatinti aktyvumą, „kurie studentai gali iš tikrųjų perkelti savo išsilavinimą į savo kasdienį gyvenimą“.
Filmų, serialų ir visko, kas susiję su kinu, mėgėjas. Aktyvus smalsus tinkluose, visada prisijungęs prie informacijos apie internetą.
