Portugalų veikla, skirta mokiniams devintame pradinės mokyklos kurse, apie parodomieji įvardžiai. Kaip apie jų analizavimą tekste mokslo jėga? Norėdami tai padaryti, atsakykite į siūlomus klausimus!
Galite atsisiųsti šią portugalų kalbos veiklą redaguojamame „Word“ šablone, paruoštą spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Norėdami turėti sustiprintą meniu prieš varžybas, sportininkai konsultuojasi su mitybos ekspertais. ___________ ekspertai taip pat gali įtraukti keletą maisto papildų į sportininkų dietas. Pavyzdžiui, maratono bėgikai nešioja angliavandenių papildus maišeliuose, kuriuos lengva atidaryti ir nuryti varžybų metu. Bet kodėl jie tai daro
Norėdami sužinoti apie energijos sąnaudas maratone, kas 30 minučių bėgimo, maratono bėgikas jis turėtų suvalgyti maždaug pusę prancūziškos duonos, kad pakeistų tai, ką prarado, ir stengtųsi išlaikyti savo pasirodymą lenktynės.
Kas dabar gali valgyti duoną bėgdamas? Ar lengviau vartoti tuos angliavandenių maišelius? Retkarčiais gera turėti gerą mokslo jėgą, ką ?!
Žurnalas „Ciência Hoje das Crianças“.
250 leidimas. Yra:
.
Klausimas 1 - Dalyje „___________ ekspertai taip pat gali į sportininkų mitybą įtraukti keletą maisto papildų“. Vieta turi būti užpildyta parodomuoju įvardžiu:
( ) "šie".
() „Tie“.
() „tie“.
2 klausimas - Pirmiau nurodytas parodomasis įvardis:
() gauna informaciją.
() skelbia informaciją.
() papildo informaciją.
3 klausimas - Toliau pabraukite parodomąjį įvardį:
- Bet kodėl jie taip daro?
4 klausimas - Parodomasis įvardis, pabrėžtas ankstesniame klausime, yra:
() nekintamas.
() kintamasis pagal lytį.
() kintamasis skaičius.
5 klausimas - Ištraukoje „[…] pakeisk tai, ką praradai […]“, žodis „o“ yra:
( ) žymimasis artikelis.
( ) Asmeninis ivardis.
() parodomasis įvardis.
Autorius Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą