3 metų matematinės probleminės veiklos

Žinodami matematikos svarbą mokant kiekvieno iš mokinių, mes pasirinkome keletą matematinių problemų užduočių, kurias galima pritaikyti klasėje. Taigi, mėgaukitės toliau pateiktais patarimais.

Matematika - 3 kurso problemos

Perskaitykite ir išspręskite problemas.

1) Vienas traukinys kiekviename vagone veža 150 keleivių. Žinant, kad šis traukinys turi 6 automobilius, kiek keleivių pervežama per vieną kelionę? Ir per 3 keliones?

1 kelionė =

3 kelionės =

A:

2) Fabiana turi 525,00 USD santaupų, Pedro turi dvigubai daugiau nei Fabiana, o Patrícia trigubai viršija Fabiana santaupas. Kiek Petras turi pinigų? O Patricija?

Petras =

Patricija =

A:

3) Įmonės komercijos direktorius pardavėjams nupirko 4 mobiliuosius telefonus. Kiek jis išleido, jei kiekvienas mobilusis telefonas kainavo RN 379 realus?

A.

4) Danilo ir jo draugai nusipirko 20 bilietų į futbolo varžybas ir sumokėjo po 75 R $. Kiek jie išleido iš viso?

5) Pažvelkite į plakatą ir apskaičiuokite:

a) Kiek kainuoja 4 pusryčiai?

A:

b) Kiek kainuoja 5 užkandžiai?

A:

c) Kiek kainuoja 3 patiekalai per dieną?

A:

d) Kiek kainuoja 6 specialūs patiekalai?

A:

e) João ir jo draugas Pedro ryte valgė tik po vieną užkandį ir po vieną specialų patiekalą. Kiek abu kartu sumokėjo už šiuos patiekalus?

užkandis =

Specialus patiekalas =

A:

f) Marija nuėjo į restoraną ir papusryčiavo bei užkąsdavo. Kiek ji išleido iš viso?

Pusryčiai =

užkandis =

Iš viso =

A:

padalijimo problemos

Išspręskite:

1. Joana į dėžutes įdėjo 20 skardinių sulčių. Kiekvienoje dėžutėje įdėta 4 skardinės. Kiek Joanui reikėjo dėžučių?

2. Klasėje yra 30 mokinių. Matematikos užduočiai atlikti buvo sudarytos 6 mokinių grupės. Kiek grupių buvo suformuota?

3. Bobas gimė prieš 42 dienas. Savaitė yra 7 dienos. Kiek savaičių yra Bobas?

4. Amelija pasodino 32 rožes 8 eilėse, po vienodą rožių skaičių kiekvienoje eilėje. Kiek rožių ji pasodino kiekvienoje eilėje?