. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų kurso studentams, apie pequi. É tipiškas Cerrado vaisius, kurio nomenklatūra kilusi iš Tupi ir reiškia „spygliuotą odą“.. Pažinkime jį geriau? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų pradinių klasių mokiniams apie graužikų dantis ir paukščių snapą. Kodėl jie auga be perstojo? Išsiaiškinkime? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų pradinių klasių mokiniams apie „Jatobá“. Jo vardas kilęs iš Tupi ir reiškia „medis su kietais vaisiais“. Pažinkime jį geriau? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirtas penktų klasių mokiniams, apie miegančias avis. Sleepyhead buvo maža avelė, kuri buvo didelio pulko dalis.. Pažinkime jos istoriją? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirtą pradinės mokyklos penktokams, apie gyvūnų apsaugos planus. Ar mes žinosime šiuos planus ir suprasime jų svarbą? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų pradinių klasių mokiniams apie fluorescuojančią driežą. Ar jūs kada nors apie jį girdėjote? Ne? Taigi kaip su juo susitikti? Norėdami tai padaryti, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirta antrojo ir trečiojo pradinių klasių mokiniams, pateikiant klausimus pagal tekstą „Trys kiaulės“.
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirtą penkto kurso studentams, apie optinius pluoštus. kodėl jie sukėlė revoliuciją komunikacijoje? Išsiaiškinkime? Taigi, atidžiai perskaitykite aiškinamąjį tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų pradinių klasių mokiniams apie sunaikintą vilką. Jis tai didžiausias vietinis kanidas Pietų Amerikoje: jis siekia iki 1 m aukščio; Kūno ilgis yra nuo 1,20 iki 1,30 m, o jo svoris gali siekti 20 ir 23 kg. Pažinkime jį geriau? Tam atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
. Veikla teksto interpretacija, skirta trečiųjų ir ketvirtųjų pradinės mokyklos mokiniams, klausimais, paremtais tekstu „O Parrot Paco“.
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
