. Veikla teksto interpretacija, skirtas šeštųjų pradinių klasių mokiniams, apie liūdną skėrį. Pagal istoriją jis ji visas dienas praleido verkdama ir verkšlendama. Kodėl taip, a? Kas žiogą padarė nelaimingą? Išsiaiškinkime? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Galite atsisiųsti šią skaitymo supratimo veiklą, kurią galite atsisiųsti naudodami redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti PDF formatu ir atsakymą.
. Veikla teksto interpretacija, skirtas moksleiviams šeštame pradinės mokyklos kurse moksliniu pavadinimu. Puikiai kilo mintis rūšį pavadinti moksliniu pavadinimu, kokį mes šiandien žinome, švedas Carlas Linné, XVIII a.. Ar mes sužinosime daugiau apie mokslinį pavadinimą? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
. Veikla teksto interpretacija, skirta šeštosios pradinės mokyklos mokiniams apie pitangatubą. Ar kada nors apie ją girdėjai? Pitangatuba yra iki dviejų metrų aukščio krūmas, daugiau ar mažiau plonas laja ir ovalo formos.. Pažinkime ją geriau? Norėdami tai padaryti, atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Tiriama portugalų veikla, orientuota į septintųjų pradinių klasių mokinius veiksmažodžiai ateityje. Sužinokime šiek tiek daugiau apie šį laiką? Norėdami tai padaryti, atsakykite į klausimus, susijusius su tekstu. Tijucos nacionalinis parkas pirmadienį atnaujina Pedra Bonita taką.
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
. Veikla teksto interpretacija, skirta aštuntos pradinės mokyklos mokiniams, apie šokio veiksmą. Ar žinojai, kad šokis gerina gyvenimo kokybę, atgaivindama kūno ir proto sveikatą? Ar sužinosime daugiau apie šokių naudą mūsų gyvenimui? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Portugalijos veikla, orientuota į aštuntų pradinių klasių mokinius, skirta įvardžiai. Panagrinėkime tekste įvardžius lizdas ir jaunikliai? Norėdami tai padaryti, atsakykite į siūlomus klausimus!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, skirta devintiesiems pradinės mokyklos metams, skirta mokiniams papildomi maldos terminai. Aš lažinuosi, papildomas priedas ir priegaidės priedas! Kaip juos analizuoti tekste apie termino kūrėją tautosaka? Taigi, atsakykite į siūlomus klausimus!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, skirta mokiniams devintame pradinės mokyklos kurse, tiria jungtukai. Ar analizuosime jų išsakytas idėjas? Norėdami tai padaryti, atsakykite į klausimus, pagrįstus įdomiu tekstu Kas pirmas - kiaušinis ar vištiena?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, orientuota į aštuntų pradinių klasių mokinius, skirta prieveiksmiai. Ar ketinsime analizuoti veiksmažodžių, būdvardžių ar prieveiksmių reikšmę modifikuojančius terminus, išreiškiančius įvairias aplinkybes? Taigi, atsakykite į klausimus remdamiesi tekstu, kurį mums pateikia knyga. Kartu atradome inžineriją!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, orientuota į aštuntų pradinių klasių mokinius, skirta parodomieji įvardžiai. Kaip juos studijuoti tekste apie žaibą Brazilijoje? Taigi, atsakykite į siūlomus klausimus! Ar fragmentas „Kai kurie mokslininkai apskaičiuoja, kad __________ skaičius gali dar labiau išaugti […]“, ar erdvė turėtų būti užpildyta parodomuoju įvardžiu „tai“, „tai“ ar „tas“? Eime į iššūkį?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
