. Veikla teksto interpretacija, skirta šeštųjų pradinių klasių mokiniams apie tikrąjį dailininką. Jis jis priklauso Tangará šeimai, kuri Tupi-Guarani reiškia daugiaspalvį paukštį. Nepaisant pavadinimo, paukštis nemoka tapyti. Taip vadinama dėl plunksnų spalvų įvairovės.. Ar mes sužinosime daugiau apie šį gražų paukštį? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą „Plunksnuota akvarelė“! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, parengtu spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, orientuota į aštuntų pradinių klasių mokinius, skirta parodomieji įvardžiai. Kaip apie jų analizavimą įdomiame tekste Koks didžiausias paukštis pasaulyje? Norėdami tai padaryti, atsakykite į siūlomus klausimus! Ar skiltyje „Su visu _________ dydžiu strutis negali skristi […]“, ar erdvė turėtų būti užpildyta parodomuoju įvardžiu „tai“, „tai“ ar „tas“? Eime į iššūkį?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, skirta devintų klasių mokiniams, tiria paprastas laikotarpis. Kada laikotarpis taip kvalifikuojamas? Mokykimės? Norėdami tai padaryti, atsakykite į įvairius klausimus remdamiesi tekstu Ar žinote, kas yra entomologija?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
. Veikla teksto interpretacija, skirta šeštųjų pradinių klasių mokiniams apie Spragtuką. Tai Kūčių vakaras. Mariją iš visų susirinkusiųjų užburia lėlės formos riešutų kekė. Ji apgyvendina savo naują draugą žaislų spintelėje, tačiau vidurnaktį ji girdi keistus garsus. Kas vyksta iš ten, ką? Ar jums buvo įdomu sužinoti šios „Spragtuko“ istorijos raidą? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą ir tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Portugalų veikla, orientuota į septintųjų pradinių klasių mokinius, apie būdvardžiai. Pažvelkime į daiktavardžius apibūdinančius terminus? Norėdami tai padaryti, atsakykite į pateiktus klausimus pagal knygos tekstą Karas ir taika.
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, tinkama aštuntosios pradinės mokyklos mokiniams, skirta apibrėžti straipsniai. Panagrinėkime tokio tipo straipsnius įdomiame tekste milžinas kosmose? Taigi, atsakykite į siūlomus klausimus!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, orientuota į pradinės mokyklos aštuntos klasės mokinius, tiria prielinksniai. Kaip juos analizuoti tekste apie knygą „Tapatybės krizė“? Taigi, atsakykite į siūlomus klausimus! Ar segmente „Vieningi ______ jūsų kovos su nusikalstamumu idealas […]“ vieta turėtų būti užpildyta prielinksniu „už“, „su“ ar „apie“? Eime į iššūkį?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalijos veikla, orientuota į aštuntų pradinių klasių mokinius, skirta laiko prieveiksmiai. Kaip juos išanalizuoti tekste apie knygą Brangiausia prekė: pasakėčia? Norėdami tai padaryti, atsakykite į siūlomus klausimus! Ištraukoje „Pora medkirčių kasdien stebi pilnas vilkstines žmonių, einančių priešais juos. akis. “, laiko prieveiksmį būtų galima pakeisti„ kasdien “,„ sporadiškai “. ar „vienu metu“? Eime į iššūkį?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalų veikla, skirta daugiausia aštuntų klasių mokiniams, apie kablelis. Panagrinėkime situacijas, kuriose tekste naudojamas šis skyrybos ženklas. Tūkstantis vandenilio veidų? Taigi, atsakykite į siūlomus klausimus! Kaip būtų, jei kablelis būtų dedamas į segmentą „Vandenilio nėra daug ir labai reaktyvus elementas […]“?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Portugalų veikla, tinkama aštuntosios pradinės mokyklos mokiniams, apie frazės. Kaip juos analizuoti įdomiame tekste Kaip medžiai valo orą? Norėdami tai padaryti, atsakykite į siūlomus klausimus! „Augalai semia vandenį iš žemės pasitelkiant jos šaknys. “, ar pabraukta frazė klasifikuojama kaip prieveiksminė frazė, priešdėlinė frazė ar daiktavardžio frazė? Eime į iššūkį?
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
