Education for all people
Uždaryti
Meniu

Navigacija

  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Lithuanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Uždaryti

Teksto aiškinimas: mokslinis pavadinimas

. Veikla teksto interpretacija, skirtas moksleiviams šeštame pradinės mokyklos kurse, apie mokslinį pavadinimą. Puikiai kilo mintis rūšį pavadinti moksliniu pavadinimu, koks jis yra žinomas šiandien, švedas Carlas Linné, XVIII a.. Ar mes sužinosime daugiau apie mokslinį pavadinimą? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!

Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.

Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:

  • Žodis: Teksto aiškinimas: Mokslinis pavadinimas - 6 metai - Redaguojamas šablonas
  • PDF: Teksto aiškinimas: Mokslinis pavadinimas - 6 klasė - Spausdinti
  • Šablonas: Teksto aiškinimas: Mokslinis pavadinimas - 6 klasė - Su atsakymais

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Atidžiai perskaitykite tekstą. Tada atsakykite į aiškinamuosius klausimus:

Mokslinis vardas

Puikiai kilo mintis rūšis pavadinti moksliniu pavadinimu, kokį mes žinome šiandien, tai švedas Carlas Linné, XVIII a. Terminas susideda iš dviejų žodžių. Pirmasis yra bendrinis pavadinimas, kuris visada prasideda didžiąja raide ir yra vienodas visoms tos pačios genties rūšims. Antrasis yra žinomas kaip specifinis pavadinimas, nes jis identifikuoja kiekvieną gentyje egzistuojančią rūšį. Todėl jis pateikiamas su mažąja raide. Paimkime pavyzdį ...

Liūtas Tamarinai priklauso genčiai Leontopitekas. Taigi, Leontopithecus rosalial ir Leontopithecus chrysomelas tai skirtingų rūšių liūtiniai tamarinai. Ar tu supratai?

Mokslinį pavadinimą rašyti gali būti sudėtinga, tačiau metodą gerai organizuoja Tarptautinis kodeksas Zoologinė nomenklatūra, kurioje mokslininkams pateikiamos kelios taisyklės, kurių reikia laikytis įvardijant naujas rūšis.

Moksliniai vardai gali būti rašomi bet kuria kalba ar net sugalvotais žodžiais, tačiau dažniausiai tai yra ar parašyta naudojant žodžius graikų ar lotynų kalba - ta kalba, kurią vartojo senovės romėnų tautos, tačiau kuria nėra kalbama daugiau. Be to, mokslinis pavadinimas visada turi būti paryškintas, parašytas kursyvu, paryškintas arba pabrauktas.

Jei mokslininkas atranda naujos genties ir rūšies gyvūną, jis gali jį visiškai pavadinti. Jei atradimas yra jau žinomos genties, vienintelis vardas, kurį jis gali sukurti, yra konkretus epitetas, tai yra, antrasis vardas. Bendrasis vardas turi būti tas, kuris jau egzistuoja.

Žurnalas „Ciência Hoje das Crianças“. 212 leidimas. Yra:. (Su pjūviu).

Klausimai

Klausimas 1 - Nurodykite teksto tikslą moksliniame pavadinime:

() opine.

() paaiškinti.

( ) plisti.

2 klausimas - Teksto autorius segmente tiesiogiai kalba su skaitytoju:

() "Terminas susideda iš dviejų žodžių."

( ) "Ar tu supratai?"

() "Bendrasis vardas turi būti tas, kuris jau egzistuoja."

3 klausimas - Atkreipkite dėmesį į mokslinius skirtingų liūtų tamarinų rūšių pavadinimus:

Leontopithecus rosalial ir Leontopithecus chrysomelas

Dabar perskaitykite šiuos teiginius:

Aš Pavadinimas Leontopitekas tai bendrinis.

II. Vardai rožinis ir chrizomelės yra specifiniai.

III. Bendrieji vardai turi būti rašomi mažosiomis raidėmis.

IV. Konkretūs pavadinimai turi būti rašomi didžiosiomis raidėmis.

Nustatykite teisingus teiginius:

() I ir II.

() III ir IV.

() I, II, III ir IV.

4 klausimas - Straipsnyje „Mokslinį pavadinimą netgi gali būti sudėtinga rašyti, tačiau metodą gerai sutvarko Tarptautinis zoologijos nomenklatūros kodeksas […]“, bet įvardijama:

() kontrastas.

() vienas įspėjimas.

() kompensaciją.

5 klausimas - Vietoje „[...] kalba, kurią senovės romėnų tautos vartojo, bet kuria jau nebekalbama“, tekste kalbama:

() į graikų kalbą.

() į lotynų kalbą.

() nė vienas iš aukščiau išvardytų dalykų.

6 klausimas - Pagal tekstą, moksliniai pavadinimai visada turi būti paryškinti. Tie, kurie sudaro tekstą „Mokslinis pavadinimas“, paryškinami taip:

() kursyvas.

( ) paryškinti.

() pabraukimas.

7 klausimas - Pabraukite po žodžiu, kuris užima „mokslininką“:

„[...] jis gali tai įvardyti visiškai“.

Per Denyse Lage Fonseca

Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.

Ezojikaspranešti apie šį skelbimą
6 metai6 pradinės mokyklos metai6 klasės teksto suvokimo veikla6 klasės teksto aiškinimo veiklaPortugalų kalbos veikla 6 metaiPortugalų veikla 6 klteksto supratimo pratimas 6 klteksto aiškinimo pratimas 6 klTeksto interpretavimas su atsakymaisteksto interpretacija spausdintiteksto aiškinimo pamoka 6 kl6 klasės supratimo klausimai6 klasės teksto aiškinimo klausimai6 klasės teksto aiškinimo užduotistekstinis mokslinis pavadinimas
Kalėdiniai piešiniai spausdinimui ir spalvinimui
Kalėdiniai piešiniai spausdinimui ir spalvinimui
on Jul 22, 2021
Veikla per 4 metus
Veikla per 4 metus
on Jul 22, 2021
Tekstų aiškinimo veikla
Tekstų aiškinimo veikla
on Jul 22, 2021
1 Metai5 MetaiLiteratūrosPortugalų KalbaMinčių žemėlapis GrybaiMinčių žemėlapis BaltymaiMatematikaMotinos IiMaterijaAplinkaDarbo RinkaMitologija6 MetaiPelėsiaiKalėdasŽiniosNaujienų PriešasSkaitmeninisŽodžiai Su CParlendasDalijantis AfrikaMąstytojaiPamokų Planai6 MetaiPolitikaPortugalųNaujausi Pranešimai Ankstesni PranešimaiPavasarisPirmasis Pasaulinis KarasPagrindinis
  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Minčių žemėlapis Grybai
  • Minčių žemėlapis Baltymai
  • Matematika
  • Motinos Ii
  • Materija
  • Aplinka
  • Darbo Rinka
  • Mitologija
  • 6 Metai
  • Pelėsiai
  • Kalėdas
  • Žinios
  • Naujienų Priešas
  • Skaitmeninis
Privacy
© Copyright Education for all people 2025