. Veikla teksto interpretacija, skirtas šeštųjų pradinių klasių mokiniams, apie lakštingalos giedojimą. Tai buvo dainavimo konkurso miške diena! Geriausiai dainavęs gyvūnas laimės vertingą prizą... Visi jau buvo tikri, kad lakštingala paims prizą. Tačiau nutinka kažkas netikėto ir lakštingala nedalyvauja konkurse... Kas tai bus, ką? Išsiaiškinkime? Tam perskaitykite tekstą lakštingalos daina! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Miško viduryje esančiame kirtime buvo surengtas konkursas. Iš visų dalyvių tas, kuris dainavo geriausiai, laimėtų vertingą prizą. Prieš pradėdami pristatymus, visi jau žinojo nugalėtojo vardą.
- Lakštingala laimės prizą. Jis labai gerai dainuoja! - sakė avis, taip pat galvojusi patekti į konkursą.
- Tai tiesa. Jų triukai tokie melodingi! - sušuko mažas šuo su poetiniais polinkiais.
Jau netrukus prasidėjo konkursas. Viltis buvo didžiulė. Lakštingala būtų viena pirmųjų prisistatanti. Štai tada elnias labai liūdnai kreipėsi į kandidatus ir paklausė:
- Prašau, lakštingala! Aš tavęs prašau, ateik į mano namus. Mano sūnus miršta. Jei jis išgirs jūsų nuostabų dainavimą, galbūt jis bus išgydytas.
Nė akimirkos nedvejodama, lakštingala atsisakė tam tikros pergalės ir įvykdė nukentėjusio tėvo valią. Jie sako, kad klausydamasis didingos lakštingalos dainos, mažasis elnias buvo išgydytas akimirksniu.
Meilė ir gerumas yra galingi gėrio instrumentai.
Nežinomas autorius. Yra: .
Klausimas 1 - Tekstas „Lakštingalos giesmė“ yra toks:
( ) Uodega.
() pasakėčia.
() pranešimas.
2 klausimas - Segmente „- Lakštingala laimės prizą. Jis labai gerai dainuoja! “, - brūkšnys buvo įpratęs:
() skelbia avių kalbą.
() pažymi avies kalbos pradžią.
() nurodo avies kalbos tęstinumą.
3 klausimas - Maldoje „Šventasis Taigi melodingi jų trileriai! “, terminas pabrėžė:
() paaiškinama lakštingalos trilų savybės reikšmė.
() sustiprina lakštingalos trilų charakterio pojūtį.
() papildo lakštingalos trilų charakterio pojūtį.
4 klausimas - Perskaitykite šį teksto fragmentą:
- Prašau, lakštingala! Aš tavęs prašau, ateik į mano namus. Mano sūnus miršta “.
Kuris gyvūnas maldavo lakštingalos?
() avis.
() mažas šuo.
( ) elnias.
5 klausimas - Pasak pasakotojo, lakštingala nė akimirkos nedvejojo atsakydama į jo kamuojamo tėvo prašymą. Ką reiškia sakyti, kad jis nedvejojo?
Tai reiškia pasakyti, kad jis nebijojo atsakyti į kenčiančio tėvo prašymą.
Tai reiškia sakyti, kad jis neabejojo atsakydamas į nukentėjusio tėvo prašymą.
Tai reiškia pasakyti, kad jis neturėjo kitos išeities, kaip tik atsakyti į nukentėjusio tėvo prašymą.
6 klausimas - Ištraukoje „[...] lakštingala atsisakė tam tikros pergalės ir įvykdė kenčiančio tėvo valią“, žodis „e“ išreiškia lakštingalos veiksmus:
() kurie priešinasi.
(), kurie susumuoja.
() kad pakaitomis.
7 klausimas - Ištraukoje „[...] mažasis elnias buvo išgydytas Akimirksniu. “, Paryškinta išraiška nurodo aplinkybę:
() vieta.
() režimas.
( ) laikas.
8 klausimas - Straipsnyje „Meilė ir gerumas yra galingi instrumentai gėrio naudai“:
() pateikia perspėjimą.
() kelia hipotezę.
() atskleidžia mokymą.
Per Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą
