. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų pradinių klasių mokiniams apie jūros paukščius. tu žinai, kodėl jie troškuliui numalšinti nereikia gėlo vandens? Išsiaiškinkime? Tam atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Jie minta žuvimis, kurias snapais gaudo vandenyno vandenyse. Ar galite įsivaizduoti nepatogumus, kai reikia skristi ieškoti gėlo vandens gerti? Taip yra. Jūros paukščiai yra natūraliai paruošti gerti druskingą vandenį. Taip yra todėl, kad jie turi druskos liauką!
Jūrų paukščių inkstai jau dirba, stengdamiesi pašalinti jų suvartojamą perteklių, tačiau tai neveikia. Būtent druskos liauka, esanti šių gyvūnų galvose, atlieka sunkiausią darbą. Ši liauka pašalina druską per gleivinę, mažais kanalais, ir pašalina ją per šnervę sekreto forma, kuri kaupiasi paukščio snapo gale. Mokslininkai jau išanalizavo ir nustatė, kad šioje medžiagoje yra tiek druskos, kad ji viršija jūros druskingumą. Kadangi jis kaupiasi snapelyje, jis sulaiko druskos perteklių, subalansuodamas šios medžiagos kiekį paukščių organizme ir neleisdamas jiems išsausėti.
Jūros paukščiai, kaip rodo pavadinimas, gyvena išskirtinai viso pasaulio jūrose, vandenynuose ir pakrančių zonose. Jų kūnai įvairiai pritaikomi gyvenimui šiose aplinkose. Druskos liauka yra viena iš šių adaptacijų, tačiau galime prisiminti kitas. Pavyzdžiui, pingvinais sparnai gali prisiimti pelekų funkciją, panašiai kaip ir kitų jūrų būtybių, tokių kaip banginiai ir delfinai. Kita vertus, žuvėdros ir albatrosai turi šlepetės formos kojas, kurios, žinoma, leidžia šiems gyvūnams plaukti kaip antims! Be to, kad jie gerai plaukia, šie paukščiai gali nuvažiuoti trumpus atstumus ar net vaikščioti skirtingais reljefais.
Rafaelis Fernandesas. Žurnalas
„Vaikų mokslas šiandien“. 260 leidimas.
Yra:. (Su pjūviu).
Klausimas 1 - Perskaitykite šį teksto fragmentą:
- Jie minta žuvimis, kurias snapais gaudo vandenyno vandenyse.
Šiame fragmente autorius nurodo:
2 klausimas - Žiūrėti:
"Ši liauka pašalina druską per gleivinę, mažais kanalais, ir pašalina ją per šnervę sekrecijos pavidalu [...]"
Autorius atskleidžia druskos liaukos veiksmus:
(), kurie sumuojasi.
() kad pakaitomis.
() tas kontrastas.
3 klausimas - Dalyje „Tyrėjai jau išanalizavo ir nustatė, kad šioje medžiagoje yra tiek druskos, kad ji viršija jūros druskingumą. “, pabrauktu žodžiu nurodoma:
() vieta.
() režimas.
( ) laikas.
4 klausimas - Segmente „Jų kūnas pritaikytas gyvenimui šiose aplinkose skirtingais būdais. “, Paryškinta ištrauka tęsiama:
5 klausimas - Dalyje „[…]„ pirštų kojos “, kurios leidžia šiems gyvūnams plaukti Kaip antys, žinoma! “, pabrauktas žodis išreiškia:
( ) priežastis.
( ) Pavyzdys.
() palyginimas.
6 klausimas - Nurodykite jūros paukščius, kurie pagal tekstą „gali nuvažiuoti trumpus atstumus ar net vaikščioti skirtingose vietovėse“:
() pingvinai.
() žuvėdros.
() žuvėdros ir albatrosai.
7 klausimas - Galima daryti išvadą, kad tekstu siekiama:
() ką nors paaiškinti.
( ) papasakoti istoriją.
() aptarti temą.
Per Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą