. Veikla teksto interpretacija, skirta penktųjų pradinių klasių mokiniams apie nepatenkintą apgamą. Kodėl ji nebuvo laiminga, ką? Pažinkime šio kurmio istoriją? Norėdami tai padaryti, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada būtinai atsakykite į aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Atidžiai perskaitykite tekstą. Tada atsakykite į aiškinamuosius klausimus:
Kurmių šeima gyveno po žeme, tamsioje savo lizdoje. Ten neprasiskverbė saulės šviesa, tačiau šie gyvūnai buvo apsaugoti nuo priešų. Tačiau vyriausiasis šeimos sūnus, kuris buvo neramus ir azartiškas, nebuvo patenkintas savo sėkme. Norėjau pamatyti kaimą ir mišką šviesiu paros metu.
- Aš nepatariu to daryti! perspėjo savo tėvą. - Gamta neparuošė jūsų akių atsispirti saulės spinduliams. Jei išeisite į lauką, apaksite!
Tai buvo labai įtikinami žodžiai, dėl kurių jaunuolis dvejojo. Nepaisant to, jis nenuleido rankų ir nusprendė pagaminti keletą akinių su storais matiniais lęšiais, kuriais galėtų užginčyti akinančią saulės šviesą. Įrengęs tokį galingą apsauginį instrumentą, jis išėjo į žemės paviršių, pasiryžęs tyrinėti pasaulį, kuris ištiesė į lauką.
Tačiau jis matė viską labai tamsiai ir liūdnai su matiniais akiniais. Jis pasiilgo savo požemio. Nusivylęs jis nusileido į savo guolį.
- Bah! Neverta lipti. jis pakomentavo. „Visa tai taip niūri!
Tėvas šypsojosi, kai jį išgirdo, žinodamas įvykio priežastį, tačiau jis nieko nesakė. Jis norėjo, kad sūnus išmoktų pamoką ir atitiktų gyvenimo būdą, kurį jam pasiūlė Gamta, nepavydėdamas kitų gyvūnų.
Yra:. (Su adaptacijomis).
Klausimas 1 - Ištraukoje "Ten saulės šviesa neprasiskverbė, tačiau šie gyvūnai buvo apsaugoti nuo priešų. “
A:
2 klausimas - Pasak pasakotojo, žodžiai, kuriuos tėvas kreipėsi į sūnų, „sukėlė tam tikrą dvejonę jaunuoliui“. Ką reiškia „dvejonės“?
() Tai reiškia „pyktį“.
() Reiškia „abejonę“.
() Reiškia „sunerimti“.
3 klausimas - Pasak pasakojimo, kurmių šeimos vyriausias sūnus „pajuto ilgesį savo požeminiam pasauliui“, kai:
() „Nusprendė pagaminti keletą akinių su matiniais ir storais lęšiais“.
() „Nuėjo į žemės paviršių, pasiryžęs tyrinėti pasaulį“.
() „Jis matė viską labai tamsiai ir liūdnai su matiniais akiniais“.
4 klausimas - Frazėje „Nusivylęs jis nusileido į savo duobę“, veiksmažodis išreiškia:
() vaiko veiksmas.
() vaiko būsena.
() vaiko savybė.
5 klausimas - Į „- Bah! Neverta kilti aukštyn. “, Brūkšnys:
() skelbia vaiko kalbą.
() žymi vaiko kalbos pradžią.
() rodo vaiko kalbos pertraukimą.
6 klausimas - Ištraukoje „Viskas Taigi liūdna! “, pabrauktas žodis buvo naudojamas:
( ) apibrėžti.
() sustiprėti.
() papildo.
7 klausimas - Segmente „Tavo tėvas nusišypsojo, kai aš tave išgirdau, nes žinojau įvykio priežastį […] “, Pabraukta dalis reiškia:
() priežastis, kodėl tėvas šypsojosi klausydamasis sūnaus.
() tėvo paskirtis nusišypsoti klausant vaiko.
() pasekmė, kai tėvas nusišypsojo klausydamas vaiko.
8 klausimas - Pasakotojas pasakoja „Norėčiau, kad jūsų vaikas išmoktų pamoką ir atitiktų gyvenimo būdą, kurį jam pasiūlė Gamta, nepavydėdama kitų gyvūnų“.
() tėvo įsakymas.
() tėvo noras.
() tėvo abejonė.
9 klausimas - Nurodykite pasakojimo „Neapmierintas apgamas“ tikslą:
() priverčia žmones reflektuoti.
() ką nors atskleisti.
() pranešti apie faktą.
Per Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą
