2018 m. Brazilijoje buvo 181 939 pagrindinio ugdymo mokyklos. Iš jų 28 673 (15,8 proc.) siūlė vidurinį išsilavinimą. Duomenys yra iš 2018 m. mokyklų surašymo, kurį Inep paskelbė sausio 31 d.
Technologinių išteklių prieinamumas aukštosiose mokyklose yra didesnis nei pradinėse mokyklose. Šie ištekliai randami daugiau nei 60 % mokyklų visose administracinėse priklausomybėse. Bibliotekos ar skaityklos yra daugiau nei 80% visų įstaigų. Skaičius padidėja iki 90 % federaliniuose ir privačiuose tinkluose.
Žiūrėti daugiau
Patvirtinta: „Samsung“ tikrai gamina sulankstomus ekranus…
Kinija kosminėje stotyje atlieka eksperimentus su zebrafiniais…
Nors prieiga prie interneto yra realybė 95,1 % vidurinių mokyklų, mokslo laboratorija yra tik 44,1 % iš jų. Ši svarbi mokymosi erdvė yra 38,8% aukštųjų mokyklų viešajame tinkle ir 57,2% privačiame tinkle.
Kalbant apie administracines patalpas, 2018 m. mokyklų surašymas atskleidžia, kad 83,4 % federalinių mokyklų vidurinėje mokykloje turi mokslo laboratoriją. Kita vertus, aprėptį turi įtakos valstybinių ir savivaldybių mokyklų struktūra – atitinkamai 37,5% ir 28,8%.
Kiti technologiniai ištekliai ir mokymosi erdvės, pavyzdžiui, biblioteka, yra dažnesnės 87,5% visų aukštųjų mokyklų; o kompiuterių laboratorija – 78,1 proc.
Visi 2018 m. moksleivių surašymo duomenys pateikiami Inep portale. Statistinėse pastabose apibendrinami pagrindiniai rezultatai. Statistiniai konspektai, naudojant lenteles, pateikia duomenis, suskirstytus pagal valstybes ir savivaldybes.
Artimiausiomis dienomis „Inep“ paskelbs 2018 m. mokinių surašymo techninę santrauką. Moksleivių surašymą koordinuoja Inep ir jį vykdo bendradarbiaujant valstybės ir savivaldybių švietimo skyriams.
Dalyvaujant visoms šalies valstybinėms ir privačioms mokykloms, ji apima įvairius pagrindinio ugdymo etapus ir būdus: įprastą, specialųjį, profesinį, jaunimo ir suaugusiųjų (EJA). Su informacija iš MEC.