Bent vieną iš trijų dalykų Brazilijos mokyklose moko mokytojai, neturintys specialaus išsilavinimo su mokyklos surašymo duomenimis, kuriuos šiandien (31 m.) paskelbė Nacionalinis švietimo studijų ir tyrimų institutas Anísio Teixeira (Inep).
Procentas skiriasi priklausomai nuo mokymo etapo. Viduriniame ugdyme 61,9% dalykų dėsto tos pačios srities licencijuoti mokytojai. Pradinėje mokykloje šis procentas yra 58%.
Žiūrėti daugiau
Patvirtinta: „Samsung“ tikrai gamina sulankstomus ekranus…
Kinija kosminėje stotyje atlieka eksperimentus su zebrafiniais…
Pirmaisiais pradinės mokyklos metais, nuo 1 iki 5 kurso, 63,1 % dalykų dėsto tos pačios srities profesoriai. Paskutiniais metais, nuo 6 iki 9 klasės, procentas sumažėja iki 51,7 proc., o tai reiškia, kad beveik pusę dalykų dėsto mokytojai, kurie nėra specialiai parengti toje srityje, kurioje mokoma.
Situacija keičiasi priklausomai nuo šalies regiono. Daugiausia dalykų, kuriuos dėsto specialų pasirengimą turintys mokytojai, yra Pietryčiuose, kur bent 67% klasių dėsto labiau pasiruošę mokytojai.
Šiaurės rytų regionas turi prasčiausius rodiklius. Paskutiniais pradinės mokyklos metais dalykų, kurių mokytojai parengti juos dėstyti, procentas siekia vos 33,6 proc., paskutiniais pradinės mokyklos metais.
Iš viso, surašymo duomenimis, šalyje dirba 762 884 pagrindinio ugdymo mokytojai. Iš jų 77,3 % turi tam tikrą išsilavinimą, 1,2 % – tik bakalauro laipsnį, o 6,3 % – kolegijoje. Dar 11 % turi įprastą arba pedagoginį išsilavinimą, o 4,3 % – tik vidurinį ar žemesnį išsilavinimą. Per pastaruosius penkerius metus, nuo 2014 m., sumažėjo visų mokymo kursų, išskyrus licencijuotus mokytojus, kurių procentas sudarė 71,5%.
Surašymas atneša ir duomenų apie fizinę mokyklų struktūrą. Duomenys rodo, kad 63,4% valstybinių mokyklų turi prieigą prie interneto. Tarp privačių mokyklų pradinėse mokyklose šis procentas siekia 96%. Vidurinėje mokykloje šie procentai yra atitinkamai 93,6% ir 98,7%.
Tik 8 % valstybinių pradinių mokyklų ir 38,8 % aukštųjų mokyklų turi mokslo laboratoriją. Privačiose mokyklose šis procentas siekia 26,3% pradinio ugdymo ir 57,2% vidurinio išsilavinimo.
Kiek daugiau nei pusė (51,2 proc.) šalies mokyklų turi bibliotekas ar skaityklas. Tarp valstybinių mokyklų šis procentas yra 45,7%, o tarp privačių mokyklų - 70,3%. Pagal įstatymą 12 244/2010 visos šalies mokyklos iki 2020 m. turi turėti biblioteką. Įstatymas taip pat sako, kad šiose bibliotekose turi būti bent viena knyga kiekvienam studentui. Su informacija iš Agência Brasil.
