Paulo Freire'asbuvo vienas žinomiausių Brazilijos pedagogų. Jis sukūrė Engiamųjų pedagogika, kurioje mokykla vertinama ne tik kaip techninių sąvokų mokymo priemonė, bet ir kritiškesnis požiūris į visuomenę.
Jo raštingumo metodas paaiškino, kad be sprendimų priėmimo gebėjimų būtina užtikrinti kritinį sąmoningumą, savarankiškumą. Visa tai kartu didina mokinio savivertę.
Žiūrėti daugiau
Kavos tirščiais atkimškite virtuvės kanalizaciją; žinoti kaip
Astrologija ir genialumas: TAI yra 4 ryškiausi ženklai…
savo knygoje Autonomijos pedagogika, pedagogas apmąsto pedagogų ir mokinių santykius. Be to, jis kuria praktikas, kurios mokiniams išvysto viską, ką numatė jo metodas.
Paulo Freire'o nuomone, švietimas taip pat turėtų būti susijęs su visuomenės išgyvenamomis problemomis, o ne tik technine dalimi. Jo metodas tapo žinomas kaip strateginis suaugusiųjų švietimo būdas.
Turėdamas tai omenyje, jis suprato, kad būtinas išsilavinimas, turintis daugiau savarankiškumo ir kritinio sąmoningumo.
Taigi, galite apibendrinti Paulo Freire'o metodas in: pedagogas parodo, kad mokinys turi esminių mokymosi patirčių, todėl visas šias žinias galima suskirstyti į mokyklines žinias.
Tokiu būdu, aktyviau dalyvaujant mokiniams, formuojasi dialogui ir refleksijai atviresnė rutina. Taip mokinys, proceso metu jausdamasis aktyvesnis, tampa savarankiškesnis.
Paulo Freire'as buvo kelių knygų apie švietimą autorius. Patikrinkite kai kuriuos:
Peržiūrėkite keletą Paulo Freire citatų žemiau:
Niekas nieko neugdo, niekas savęs neugdo, vyrai ugdo vieni kitus, tarpininkauja pasaulis.
Švietimas, kad ir koks jis būtų, visada yra žinių teorija, pritaikyta praktikoje.
Skaitymas turi būti meilės aktas.
Nors ir nori gerų mokytojų savo vaikams, nedaugelis tėvų nori, kad jų vaikai būtų mokytojai. Tai rodo, kad pripažįstame, kad auklėjimo darbas yra sunkus, sunkus ir reikalingas.
Jei vien švietimas nekeičia visuomenės, be jo visuomenė taip pat nesikeičia.
Taip pat žiūrėkite:
