Mdaugelis veiklų buvo sustabdytosarba dėl karantino, kad būtų išvengta naujojo koronaviruso perdavimo, įskaitant klases. Tačiau per šį laikotarpį atsirado keletas iniciatyvų, skatinančių mokymosi tęstinumą namuose.
Viena iš šių alternatyvų yra nemokama programa Future Challenge Club (CDF), „Canal Futura“, kurios tikslas – paskatinti mokytojus ir mokinius bendrauti ir mokytis bendradarbiaujant. Tokiu būdu programa veikia kaip žaidimas, padedantis tiems, kurie mokosi namuose dinamiškai ir smagiai.
Žiūrėti daugiau
NUOSTABU: Naujajame mieste mokslininkai randa „priešistorinį“ pingviną gyvą…
Programa „Atlanticas“ kviečia juodaodes, čiabuves ir kilombolos moteris į…
Žaidime mokinys turi atsakyti į klausimus ir atsakymus mokymosi keliones ir dalytis žiniomis per mobiliojo telefono ekraną. Neseniai programėlė buvo atnaujinta įtraukiant naujas funkcijas, pvz., mokytojų sukurtus teminius kambarius, kad mokiniai galėtų dalyvauti kolektyviniuose mokymosi keliuose.
Iki šiol žaidimas turi 7 tūkstančiai klausimų
CDF sukūrė PlayerOne, įmonė, kuri specializuojasi žaidimų ir interaktyvaus turinio platformų kūrime, operacinėms sistemoms prieinama nemokamai Android tai yra iOS.
Be paraiškos, Roberto Marinho fondo švietimo laboratorija siūlo kitus sprendimus, padedančius mokiniams, kurių pamokos buvo sustabdytos. Viena iš pagrindinių iniciatyvų – edukacinio turinio platinimas įvairiose platformose, tokiose kaip „Canal Futura“, kurios tinklelis šiam laikotarpiui buvo pertvarkytas, ir daugiau nei 600 vaizdo pamokų Youtube.
Kita iniciatyva – projektas Atviros klasės, kuri siūlo nemokamus internetinius užsiėmimus, kad būtų lengviau mokytis namuose. Galiausiai fondas rengia ir mokytojus, kad jie gebėtų panaudoti technologijas mokyme, taip pat naujus bendravimo su mokiniais būdus.
Žiūrėti daugiau:
