Pamokos planas – rimuojančių žodžių atpažinimas

Į rimai jie yra kalbiniai ištekliai, sudarantys daugybę literatūros kūrinių.

Jie susidaro dėl žodžių panašumo eilučių pabaigoje, o kartais ir jų viduje (vidinis rimas).

Kalbant apie ankstyvąjį ugdymą, eilėraščiai gali padėti papildyti vaikų žodyną, pagerinti įsiminimą, be to, juos linksminti.

Puikus vaikiškų eilėraščių atšaka yra rimas. A kalbėti tai puiki produkcija darbui su vaikais, nes tai ugdymo sistema, kuri yra žodinės literatūros dalis ir Brazilijos folkloras.

Atsižvelgdami į šiuos aspektus, perskaitykite toliau pateiktą pamokos planą, skirtą nustatyti rimuojančius žodžius kalbų pagalba.

Pamokos planas – rimuojančių žodžių atpažinimas

TEMA: Rimuojančių žodžių identifikavimas – Parlendas

TIKSLAI:

• Padėkite vaikams suprasti, kas yra rimai ir rimai;
• Suteikite galimybę mažiesiems bendrauti su garsiausiomis kalbomis;
• Skatinkite didesnę socializaciją skaitydami kalbas ir dirbdami grupėse.

PLĖTRA:

Trukmė: dvi klases

1 klasė:

• Pakvieskite vaikus susėsti į ratą.
• Pradėkite pamoką su rimuotų žodžių kontekstualizavimu.
• Tada pabandykite ištirti mažųjų žinias apie eilėraščius.
• Tada įeikite į pokalbius. Pasakykite, kas jie yra, ir pateikite pavyzdžių.
• Paimkite į kambarį pagrindinius pavyzdžius, užrašytus ant kartono, užtenka dviejų ar trijų.
• Paprašykite grupės kartu perskaityti pavyzdinius sakinius.
• Po deklamavimo pasikalbėkite su vaikais apie šių frazių struktūrą, žodžių sekas ir eiliavimą.
• Po to suskirstykite juos, pageidautina, į keturias grupes ir pasiūlykite parengti kalbas.
• Pabrėžkite, kad kūrybinėse kalbose rimai turėtų būti gerai paryškinti.
• Taip pat pasakykite, kad šios kalbos bus pastatytos klasėje kitoje klasėje.

2 klasė:

• Grįžkite prie aspektų, iškeltų ankstesnėje klasėje.
• Pergrupuokite mažuosius.
• Prižiūrėti kalbų rengimą. Duokite patarimų ir gerų pasiūlymų, bet stenkitės neatimti iš vaikų savarankiškumo.
• Išdalinkite kartoną ir pasakykite, kad ant jų turi būti įrašyti kūriniai, nes jie bus iškabinti ant mokyklos sienų.
• Pamokos pradžioje skirkite maždaug 35 minutes kalboms kurti.
• Pasibaigus šiam laikui, paprašykite kiekvienos grupės perskaityti savo sakinius.
• Atkreipkite dėmesį į rimo žymes.
• Tada padėkite juos ant mokyklos sienų. Tai bus paskata skaityti!

BŪTINAI IŠTEKLIAI:

Kiekvienai grupei skirta knyga

•  1 kartonas
•  1 lipni juosta
•  1 dėžutė spalvotų pieštukų

Mokytojas taip pat turėtų pateikti jums kortelę.

ĮVERTINIMAS:

Būtų įdomu, kad mokytojas kalbų rengimą ir mokinių dalyvavimą vertintų kaip papildomą pastabą. Bet tai asmeninis mokytojo kriterijus, todėl paliekame tai tik kaip pasiūlymą.

Skaityti daugiau:

• Ankstyvojo ugdymo edukacinis projektas – liežuvio virpėjimo deklamavimas
• Literatūrinės drabužių linijos projektas – žodinės ir rašytinės kalbos plėtra