Kiekviena metų pradžia – ta pati istorija: mokytojai susiduria su naujais mokiniais, tačiau sunku prisiminti kiekvieno vardą. Skambinant jiems visada būna painu, o trumpalaikiai dažnai nepaiso jų kalbos, nes nėra identifikuojami pagal vardą.
Tokia situacija yra dažnesnė, nei galima būtų pagalvoti tarp pedagogų, dar labiau apsunkinta pirmosios savaitės spaudimo ir streso. Norint su tuo susidoroti, pirmiausia reikia šiek tiek kantrybės ir daug vaizduotės.
Žiūrėti daugiau
Mokytojo darbas yra pagrindinis veiksnys siekiant visapusiškai įtraukti mokinius…
Finansinis švietimas yra geriausias „vaistas“ nuo lėtinio įsiskolinimo...
Pasak Kanzaso valstijos universiteto psichologijos profesoriaus Richardo Harriso, kiekvienas turi gerą atmintį apie dalykus, kurie jį domina. Taigi asociacijų kūrimas gali būti puikus patarimas, kaip išspręsti šią problemą.
Kai esi beviltiškas, kaip užmegzti ryšį tarp savo mokinių vardų ir to, kas juos domina, o ne spardyti kibirą ir vadinti juos „tu“ arba „ateikite čia“?
Galite daug labiau susijaudinti ir išplėsti įsiminimo pajėgumus, jei įsivaizduojate, kad tereikia įrašyti futbolininkų vardus, ar jums labai patinkančių firminių drabužių kainas.
Tačiau be to, yra ir kitų taktinių ir veiksmingų patarimų, kurie gali būti labai naudingi norint pagerinti atmintį ir lengviau įsiminti mokinių vardus. Patikrinkite tai žemiau: