Būtent vaikystėje žmogus ugdo savęs pažinimą, sampratą apie save ir pradeda suprasti įsipareigojimų sampratą. O mokykla yra nepakeičiama institucija, kuri šį procesą įgalina.
Sužinoti daugiau apie save ir atsakyti į klausimą „kas aš esu? tai atspirties taškas, kuriame mokiniai atpažįsta savo tapatybę ir palaipsniui atranda savo vaidmenį pasaulyje. Būtent iš šios sampratos, be kitų svarbių vertybių, tampa įmanoma išmokyti ir teisių ir pareigų sampratos.
Žiūrėti daugiau
NVO laiko „netikėtinu“ federaliniu integralaus švietimo tikslu šalyje
Devintoji ekonomika planetoje, Brazilija turi mažumą piliečių, turinčių…
Mokykla yra atsakinga už kai kurių iš šių kelių, vedančių vaikui atrasti savo tapatybę, atvėrimą, todėl ji turi rimtai atsižvelgti į savo atsakomybę šioje misijoje. Kartu su šiomis žiniomis didėja ir jūsų, kaip individo, savarankiškumas.
Siekdami visada pateikti naudingą ir malonų turinį tiek mokytojui, tiek mokiniui, Mokyklinis išsilavinimas parengtas veiklas apie tapatybę ir savarankiškumą.
