Koks geras dalykas yra žaisti, ar ne? Šypsotis, smagiai leisti laiką, bendrauti su žmonėmis... taip, naudos yra daug! Ir bus dar geriau, jei maišysime muziką! Jei suaugusieji mėgsta žaidimą, įsivaizduokite vaikus!
Kiekvienas, kuris mano, kad žaidimo laikas skirtas tik poilsiui, klysta. Per šį laiką vaikas išmoksta bendrauti su kitais, judėti ir pažadinti savo emocijas. Taigi muzika sustiprina tokį naudingą žaidimo poveikį.
Žiūrėti daugiau
Jaunimo ir suaugusiųjų švietimas (EJA) vėl yra federalinis prioritetas
Mokytojo darbas yra pagrindinis veiksnys siekiant visapusiškai įtraukti mokinius…
Todėl nusprendėme pateikti seriją žaisti su muzika labai malonu dirbti su vaikais. Viskas, ko jums reikia, yra stereofoninė įranga ir keletas papildomų medžiagų, kad vaikai judėtų ir linksmintųsi. Ar patikrinsime?
Šio žaidimo tikslas – lavinti pusiausvyrą ir komandinį darbą. Padalinkite klasę į poras ir paprašykite, kad kiekvienas partneris subalansuotų oranžinę spalvą ant kaktos. Pora, kuri numeta vaisių, išeina iš žaidimo, o laimi paskutinė likusi. Tinka darbui su vaikais nuo septynerių metų.
Idealiai tinka labai mažiems vaikams mokytis žmogaus kūno dalių. Paprašykite vaiko sėdėti ir dainuoti dainas, kurios išryškina kūno dalis.
Tai puikiai tinka pažinimo vystymuisi ir kūno judėjimui skatinti. Paskleiskite mažuosius po erdvę ir kiekvienam duokite po laikraščio lapą. Jie turi likti ant jūsų lapų, jų nepažeisdami. Išleiskite muziką ir duokite nurodymus, pvz., „dabar šokinėkite, šokite“.
Judesiai turi būti atliekami nepaliekant popieriaus ir jo neplėšiant, už tai gresia pasitraukimas iš žaidimo iki naujos dainos pradžios. Idealiai tinka vyresniems nei šešerių metų vaikams.
Paklauskite mažųjų, kokia jų mėgstamiausia daina ir paleiskite ją. Paprašykite jų atkreipti dėmesį į naudojamus instrumentus ir pabandyti juos atkurti. Kiekvienas turi pasirinkti instrumentą ir, muzikai nustojus groti, toliau gros ritmu.
Žaidimo stilius skiriasi priklausomai nuo mažųjų amžiaus. Jei jie yra mažesni, visiems turėkite kėdes ir žaiskite, atsisėskite, kai muzika nutrūks. Jei jos didesnės, vieną iš kėdžių jau galima nuimti, skatinant jas greitai pritvirtinti.
Mūsų kultūros klasikinė muzika gali būti dainuojama ratu. Vaikai gali klausytis ir, plojo rankomis, pasakyti kiekvieno klasės draugo vardą, nurodydami, kas „pavogė duoną“. Kadangi jis veikia su žodžių kartojimu, jis gali būti naudojamas vaikams nuo trejų metų.
Muzika: Duona João namuose
Marija gavo duonos João namuose (bis)
Kas aš? Aš nesu! Taigi kas tai buvo? Tai buvo…
Vaikai turėtų sėdėti ratu, o tada plakti rankomis į viršų, o dešine ranka leisti plakti kairiojo draugo dešinįjį delną. Plojimai skamba pagal dainos skiemenį:
„A-do-le-tá Le peti Tole tolá
Le cafe
su šokoladu
A-do-le-ta
Ištraukite šarvuočio uodegą
Tai tu išėjai!"
Puikiai lavina vaikų nuo ketverių metų suvokimą. Atskirkite kai kuriuos objektus, kurie leidžia garsus, ir paprašykite jų išsiaiškinti, kas tai yra.
Ar matėte, kaip vaikams patinka mėgdžioti gyvūnus? Kaip atskirti dainas, kurios atkuria gyvūnų garsus ir skatina juos dainuoti? Kai kurie pasiūlymai yra „Mano mažasis geltonasis viščiukas“ ir „Jūsų lobato turėjo ūkį“.
Ne visada būtina groti dainą. Delnais galima atkurti garsus, kurie padeda lavinti suvokimą. Pirmiausia suskirstykite mažylius į grupes ir paprašykite, kad jie ploja paskui suaugusįjį ar kitą bendraamžį.
Su mažaisiais surinkite labai spalvingą dėžutę, iš batų dėžutės. Padarykite skylę viduryje ir užpildykite ją augintiniais ir daiktais, kurie yra dainose, kurios dainuojamos klasėje. Vaikai gali išimti daiktus iš dėžutės ir padainuoti atitinkamą dainelę.
