Geriausias būdas išmokti pažinti raides yra mobilioji abėcėlė, nes tai palengvina mokymąsi.
Man nepatinka šis abėcėlės rašymo būdas pagal raidės garsą, nes jei jie eis pagal raidės garsą, jie supras, kad Varpas yra su „C“. Man patinka analitinis metodas, pradedamas nuo didžiausio, nuo žodžio, frazės ar pasakojimo iki mažiausio, kuris yra raidė. Pavyzdžiui, norėdami dirbti su „S“ raide, maiše naudojame parlenda o rupūžę.. Jie labiau įstringa. Atsiprašau, bet tai tik mano nuomonė, jei galiu ją pasakyti.
Sveika Flavia! Aš nesutinku su jumis, aš tik duodu savo indėlį! Aš paprastai naudoju abu metodus, tiek analitinius, tiek foninius. Visada pradedu nuo dainos, pasakojimo ar dinamikos, įtraukdamas atliktus žodžius. Pradėjęs kurti muziką, istoriją ar dinamiką, vaizdo įrašus, filmus ir pan., Aš skatinu studentus, pavyzdžiui: aš ketinu dirbti „S“ su daina: „O Sapo“ „Saco“ viduje, todėl klausiu: Koks yra dainos pavadinimas? Jie atsako, o aš rašau arba plakuoju ratą.
Kokie dainos žodžiai skamba taip pat mažai, kaip žodžiai Sapo ir Saco? Jie tęsia sąrašą ir aš rašau, jei jis yra plakate, aš apibraukiu žodžius ...
Čia yra mano indėlis! Tikiuosi, galėsiu kam nors padėti! Bučiniai!
