Labai patiko.
Atsakymas
TYRIMAS MOBILIOJO ABĖCĖLĖS, SKIRTINGŲ VEIKLOS RŪŠIŲ SU Mobilus abėcėlė spausdinimui.
Tikslai:
Motyvuojanti veikla:
VAIKŲ KNYGA
Norėdami dirbti su mobiliąja abėcėle, studentai turi žinoti abėcėlės raides. Šia prasme siūlome keletą knygų ir užsiėmimų, kurie gali paryškinti abėcėlės raides.
Pavadinimas: Abėcėlė Autorius: José de Nicola
Leidėjas: modernus
Santrauka: Darbe „Alfabetário“ pateikiami gražūs eilėraščiai, kiekvienas su viena iš abėcėlės raidžių, nuo A iki Z. Paskutiniame eilėraštyje, pavadintame „Carloso rato džiaugsmas“, visos raidės, įskaitant Neseniai buvo įtraukti K, W ir Y, o nuotaikinga Carloso Drummondo de eilėraščio „Quadrilha“ parodija. Andrade. Mokytis abėcėlės su poezija yra įdomus ir efektyvus būdas mokytis!
Pavadinimas: Jūsų abėcėlės gimtadienis
Santrauka: Tai Seu Alfabeto gimtadienis, tačiau dovaną gauna vaikai. Šioje Amiro Piedade'o knygoje, pilnoje spalvingų ir linksmų Luizo Gesini iliustracijų, abėcėlės raidės pateikiamos viena po kitos per itin įdomų tekstą. Kiekvienas svečias į Seu Alfabeto pasiima dovaną, žyminčią jų laišką. Vakarėlio metu kyla daug painiavos ir žaismingai sužinome apie gramatiką ir sambūvio taisykles. Nurodytas vaikams, turintiems raštingumo, darbas skatina apmąstymus ir kūrybiškumą.
Pastaba: aš jau dirbau su šia knyga 1 kurso klasėje. Tai buvo nepaprastai pagrįsta patirtis ir mums patiko žaismingo ir konkretaus mokymosi akimirkos. Knygos istorija buvo pristatyta „Power Point“ (galima rasti interneto paieškos sistemose), po to, kai atlikome veiklą su mobiliąja abėcėle, raštu vėl atnaujinome istorija, mokinių teksto gamyba (kiekvienas atsitiktinai pasirinko abėcėlės raidę ir, naudodamas išpjovas ir koliažus, ant A4 lapo surinko dovaną, kurią nunešė į „abėcėlę“, tai turėtų prasidėti nupieštu laišku). Pabaigai surengėme šventę, skirtą abėcėlės metinėms paminėti, kuri baigsis 26 metus (studentų pasiūlymas = 26 laiškai).
1-ieji E.E.F. „Cândido Genro“ - prof. Daniela Oliveira - 2011 m. / „Santiago-RS“
ŽINOMAS KOBRINOS ŽAIDIMASŠio žaidimo tikslas yra priversti mokinius tyrinėti abėcėlę ir įsiminti seką. abėcėlės tvarka, būtina sąlyga, kad būtų lengva ieškoti žodynuose, sąrašuose, enciklopedijose, tarp kitų.
a) Suformuokite penkių žaidėjų grupę.
b) Pateikite gyvatės piešinį kartu su visomis abėcėlės raidėmis kiekvienai grupei ir įdėkite jį į maišelį. Kadangi yra 5 grupės, bus 5 gyvatės ir 5 pilnos abėcėlės.
c) Nežiūrėdamas kiekvienas žaidėjas paima gabalėlį iš krepšio. Tada viskas prasideda iš naujo. Kiekvienas paima kitą gabalą, kol visi turi po penkis gabalus.
d) A raidė niekam nepriklausys. Jei kas nors jį nuima, turėtų užsidėti ant gyvatės galvos ir gauti dar vieną gabalėlį.
e) Su parlenda, dinamais ar lygiosiomis nuspręskite, kas pradės žaidimą. Taip pat nustatykite judesių tvarką, ty ar jie bus laikrodžio, ar prieš laikrodžio rodyklę.
f) Žaidėjas, pradėjęs žaidimą, privalo nuo gyvatės nuo pradžios iki galo arba nuo pabaigos iki pradžios uždėti laišką ant gyvatės, laikydamasis abėcėlės tvarka. Todėl jis turi į gyvatę įdėti arba B, arba Z raidę.
g) Negalima įdėti kūrinio iš eilės. Kai žaidėjas neturi kūrinio, jis turi perduoti eilę kitam.
h) Laimi žaidimą, kas pirmiausia sutalpina visas raides.
Šaltinis: Mokytojų portalas - MEC
VEIKLA DIRBANT SU MOBILIUABĖS ABĖCĖLĖMIS:
*Pavadinimo naudojimas:
* Surinkite su mobilia abėcėle;
* Suskaičiuokite, kiek raidžių, paryškinkite pradinę raidę, iliustruokite
* Iškirpkite laiškus iš laikraščių ir žurnalų ir surinkite pavadinimą;
* Surinkite žodžių paieškas ir kryžiažodžius su pavadinimu;
* Sudarykite teminį sąrašą su vardo raide;
* Palyginkite dviejų vardų rašymą tikrindami: Kiek raidžių, kuris vardas ilgesnis, kurios raidės kartojamos, kiek balsių yra kiekviename varde, kiek skiemenų.
* Surinkite kitus vardus su savo vardo raidėmis;
* Per koliažą surinkite klasės draugų vardus;
* Žodžių ieškojimas:
* Surinkite raktinius žodžius;
* Surinkite ir išardykite naujus žodžius ir juos iliustruokite;
* Klausykite pasakojimo ir surinkite veikėjų vardus;
* Žodžio diktantas: kas pirmą kartą surenka žodį, tas laimi;
* Poromis laimi tas, kas sugeba surinkti daugiau žodžių su mobiliąja abėcėle;
* Mokytojas pasirenka temą ir nurodo žodžius. Laimi daugiausiai žodžių surinkusi grupė;
* Sustabdyti! Studentai sumaišo mobilųjį abėcėlę ir, mokytojui pasakius, padeda ją abėcėlės tvarka. Laimi tas, kuris finišuoja pirmas;
* Atminties žaidimas. Mokytojas pateikia piešinį ir pasuka graviūrą, mokiniai turi surinkti piešinio pavadinimą su kilnojama abėcėle;
* Surinkite vardą ir jo viduje raskite naujų žodžių;
* Skirtingas atminties žaidimas. Mokytojas pateikia piešinį, o mokinys - raidę, kuri pradeda arba baigia žodį;
* Pateikite tekstą ir paprašykite mokinių surinkti žodžius, kuriuos jie jau gali perskaityti patys;
* Mokytojas atlieka matematikos operaciją ir paprašo mokinių surinkti atsakymą;
* Sudėkite sakinį, kurį galėsite perskaityti patys;
* Ratu mokytojas taria laiško pavadinimą, o mokiniai jį pateikia;
* Mokytojas užrašo kelis žodžius ant iškirpto kartono ir įdeda į dėžutę, kurią mokiniai paims, perskaitys ir surinks pasirinktą žodį;
ABĖCĖLĖS ŽAIDIMAI:
1. SUSTOK DABAR!!!
* Šiam žaidimui jums reikia: mobiliųjų abėcėlės žetonų,
* Susitikite su trimis ar keturiais kolegomis ir sudarykite savo grupę.
* Mokytojas pasirenka temą ir nurodo raidę. Taigi: „gyvūnai su M“, „vaisiai su P“, „maistas su S“
* Su žetonais jūs ir jūsų grupė bandykite suformuoti kuo daugiau žodžių, pradedant nuo pasirinktos raidės.
* Kai mokytojas sako „STOP DABAR“!!!, laimi daugiausia žodžių surinkusi grupė.
DĖMESIO!!! Peržiūrėkite žaidimo variantus:
* Mokytojas pasakoja istoriją, o jūs ir jūsų klasės draugai sudaro simbolių pavadinimus.
* Vienas ar keli mokiniai užima mokytojo vietą ir pasirenka temas. Mokytojas yra tas, kuris formuos žodžius
2. ABĖCĖLĖS UŽSAKYMAS
* Šiam žaidimui jums reikia: mobilioji abėcėlė
* Kiekvienas žaidėjas turi labai gerai atsiskirti ir sumaišyti savo raidžių plyteles.
* Kai mokytojas duoda signalą, visi turėtų pradėti tuo pačiu metu, tvarkydami failus abėcėlės tvarka.
* Laimi tas, kuris pirmiausia sutvarko raides;
3. PASLAPTAS ŽODIS.
* Jums reikės mobiliojo abėcėlės.
* Pagalvokite apie žodį ir parodykite savo klasės draugams pirmojo jo skiemens įrašą.
* Jūsų bendraamžiai turėtų rasti trūkstamą skiemenį (-ius) ir suformuoti visą žodį.
* Dabar jūsų kolegos eilė išsiaiškinti slaptą žodį
4. ŽODŽIŲ ČEMPIONATAS
* Atskirkite mobiliųjų abėcėlių ir skiemenų abėcėlės lapus.
* Norėdami sukurti porą, pasirinkite partnerį.
* Ginčas su kita priešininkų komanda.
* Mokytojo nustatytu laiku kiekviena pora turi sumaišyti savo kortas ir pabandyti suformuoti kuo daugiau žodžių.
* Suformuoti žodžiai bus užrašyti ant popieriaus lapo ir perskaityti priešingai porai.
* Laimi ta pora, kuri sudaro daugiausiai žodžių.
* Priklausomai nuo klasės realybės, paketą su mobiliąja abėcėle EVA galima paprašyti iš mokslo metų pradžioje pristatytos medžiagos sąrašo:
* Mokytojas gali pagaminti mobilųjį abėcėlę naudodamas PET butelių dangtelius arba išsiųsti kaip namų užduotį:
* Taip pat yra plastikinių raidžių, kurių patvarumas yra didesnis:
* Surinkite žodžius iš dainų, parlendų ir trumpų tekstų:
* Kortelių, skirtų individualiam mobiliam abėcėlei, šablonai: atspausdinkite ir laminuokite, supjaustykite ir išsaugokite kiekvieną raidžių rinkinį asmeniniame voke arba plastikiniame maišelyje, pagamintame iš TNT ...
Patikrinkite tai čia Mobili abėcėlė spausdinti.
* Spausdinta veikla:
* Pradinio laiško koliažas.
* Užsiėmimas apie istoriją „A Casa Sonolenta“, kuris yra pavyzdys kuriant kitas panašias veiklas, naudojant skirtingas istorijose dirbtas istorijas.
* Praktinis darbas su mobiliuoju abėcėle ir lapų registravimu.
Ar tau patiko? Pasidalinkite šiuo įrašu savo socialiniame tinkle
LITERACIJA IR LITERACIJOS Fazės
Veikla su punktyrinėmis balsėmis spausdinimui
VEIKLA SU ŪMIU IR CIRCUMFLEX ACCENTU
ABĖCĖLĖS PABAIGOJIMO VEIKLA
VEIKLA SU PAVADINIMU
Veikla su raštingumo etiketėmis ir pakuotėmis
Labai patiko.
Man patiko visos veiklos, jos įdomios
Ši svetainė naudoja „Akismet“, kad sumažintų šlamštą. Sužinokite, kaip apdorojami jūsų komentarų duomenys.
