Aptarkite Nacionalinę paskatų ir išmokų politiką būsimiems pagrindinio ugdymo mokytojams. Tai buvo pagrindinė motyvacija viešajam svarstymui, kurį šį antradienį (3) surengė Federalinio Senato Švietimo komitetas, remiamas Švietimo ministerija (ŠMM), per Tarpsektorinį koordinavimo sekretoriatą (Sasė), be atstovų iš įvairių įstaigų, susijusių su Išsilavinimas.
Pasak MEC švietimo profesionalų vertinimo generalinės koordinatorės Maria Stela Reis, mokymo tema buvo bendrai analizuojami, siekiant sukurti naują Nacionalinį švietimo planą (PNE), dalyvaujant Nacionaliniam švietimo forumui Švietimas (FNE). Šiuo aspektu Maria Stela supranta, kad naujosios PNE tikslai turėtų atspindėti gairių paktą politikos ir veiksmų švietimo srityje, kurios ramstis yra švietimo specialistų vertinimas išsilavinimas.
Žiūrėti daugiau
Ar senjorai turi teisę ATLEISTI nuo IPVA mokėjimo? Suprask
80% brazilų turėtų dar daugiau skolų, jei įmokos būtų mokamos be…
Koordinatorės teigimu, „politika, skirta kovai su elektros energijos tiekimo nutraukimu ir tam tikrais aspektais padaryti karjerą patrauklesnę, yra pagrindinis PNE diskusijos klausimas. Mokytojų vertinimo klausimas yra dalis problemos, vadinamos „dėstymo deprofesionalizavimu“, diagnozuojant naują PNE. Tai buvo posakis, kurį radome ir kuris geriausiai apibūdino mokymo situaciją, profesijos ypatybių praradimą, pavyzdžiui: žinios būdingas darbui jūsų srityje, tinkamos darbo sąlygos, pripažinimas, išskirtinumas kitų specialistų atžvilgiu ir savarankiškumas sukurti. Taigi, yra daugybė savybių, kurios yra susidėvėjusios ir reikalaujančios dėmesio“, – pabrėžė jis.
Dalyviai sutarė, kad svarbu vertinti savo karjerą ir ieškoti būdų, kaip pritraukti naujų mokytojams, taikant nacionalinę mokymo politiką, kuri yra nacionalinio pakto, įpareigojančio griežtai laikytis iniciatyva.
Be Maria Stela, Senato debatuose taip pat dalyvavo Nacionalinės kampanijos už teisę į mokslą generalinė koordinatorė Andressa Pellanda; Península Mariana Breim instituto švietimo politikos direktorius; Nacionalinės savivaldybių švietimo direktorių sąjungos (Undime) prezidentas Luizas Miguelis Martinsas; generalinis Mokytojo profesijos judėjimo koordinatorius Haroldo Rocha; Nacionalinės švietimo darbuotojų konfederacijos (CNTE) finansų sekretorė Rosilene Corrêa; Nacionalinio Pibid ir Pedagoginės rezidencijos koordinatorių forumo prezidentė Cristiane Antonia Johann; Švietimo, kultūros ir bendruomenės veiksmų studijų ir tyrimų centro (CENPEC) prezidentė Anna Helena Altenfelder; ir Movimentos docentų tinklo koordinatorė. Marilena Rosalen.