veikla teksto interpretacija, skirtas trečio ir ketvirto pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą „Atradimas palėpėje“.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
LIETINGĄ DIENĄ SOFIA IEŠKO KĄ UŽDYTI. JI NUSPRENDĖ TYRINTI MOČIUTĖS NAMO palėpę – VIETĄ, PILNĄ SENU DĖŽIŲ IR SUVENYRŲ. ĖJO DULKĖTI LAIPTAIS JIS JAUTĖS TIKRAS NUOTYKIAUJAS. TARP DĖŽIŲ JIS RADO MEDINĘ SKRYNĘ, KURIJE, ATRODĖ, TURĖJO ILGAI SAUGOMŲ PASLAPTŲ.
ATIDARYTAS SKRYTINĘ JIS RADO GELSTINTŲ FOTOGRAFIJAS, SENŲ LAIKŠČIŲ IR SENOVŲ OBJEKTŲ KOLEKCIJĄ. NUOTRAUKOSE JO TĖVAI IR SENELIAI, KAI JIE BUVO JAUNI, MATĖ ATSIMINIMUS APIE PRAEJUSIUS LAIKUS. LAIŠKUOSE BŪTĖ JO ŠEIMOS GYVENIMO Istorijos ir detalės. SOFIA JAUTE, KAD JIS ATRADO JOS ŠAKNŲ MISTERIJAS IR TIEK DAUGIAU SUPRANTO APIE JOS ISTORIJĄ.
1) KOKS TEKSTO PAVADINIMAS?
A:
2) KĄ SOFIJA NUSPRENDĖ DARYTI LIETINGĄ DIENĄ?
A:
3) KĄ JI RADO SAVĘS MOČIUTĖS NAMO PAlėpėje?
A:
4) KAIP JEI JAUTĖS TYRINĖdama palėpę?
A:
5) KĄ SURADO SOFIJA ATIDARYTA SKRYTINĘ?
A:
6) KĄ NUOTRAUKOS IR LAIŠKAI atskleidė APIE JŪSŲ ŠEIMĄ?
A:
7) KAIP ATRADIMAS palėpėje paveikė SOFIJOS JAUSMUS?
A:
Per Prieiga