veikla teksto interpretacija, skirtas pradinės mokyklos trečio ir ketvirto kurso mokiniams, su klausimais pagal tekstą Lobių paieška paslaptingoje saloje.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Danieliui ir Sofijai patiko pasakojimai apie piratus ir paslėptus lobius. Vieną dieną jie rado seną žemėlapį, kuris tarsi veda į užmirštą lobį paslaptingoje saloje. Susijaudinę jie nusprendė eiti ieškoti šio nuotykio.
Po įdomios kelionės laivu jie atvyko į salą. Jie sekė žemėlapyje esančiais įkalčiais, kirto tankius miškus ir atvyko į paslėptą urvą. Viduje jie rado seną skrynią.
Atsivertę aptiko ne auksą ar papuošalus, o senų knygų ir pageltusių raidžių kolekciją. Jie suprato, kad lobis buvo praeities išmintis ir istorijos. Skaitydama laiškus Sofija šypsojosi ir pasakė: „Tai tikras lobis, kupinas žinių ir nuotykių“.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Ką mylėjo Danielius ir Sofija?
A:
3) Ką jie vieną dieną rado?
A:
4) Kaip nusprendėte elgtis, kai radote žemėlapį?
A:
5) Kaip jie pateko į paslaptingą salą?
A:
6) Ką jie rado urvo viduje?
A:
7) Ką Danielius ir Sofija suprato apie tikrąjį lobį?
A:
Per Prieiga