VEIKLA APIE PATYČIUS SPAUSDINTI

Veikla, susijusi su patyčiomis, norint atspausdinti ir išnešti į klasę, gali pakeisti daugelio mokinių gyvenimą, nes šiandien ji egzistuoja tūkstančiai savižudžių vaikų klasėje, nes jie patiria patyčias, o pedagogai gali padaryti šią istoriją pakeisti.

Patyčios yra situacija, kuriai būdinga tyčinė, žodinė ar fizinė agresija, kurią vienas ar keli mokiniai kartojasi prieš vieną ar daugiau bendraamžių.

Vykdant patyčias svarbu paaiškinti, kas yra patyčios? Kokios patyčios ir jų pasekmės? Kur vyksta patyčios? Kaip tai praktikuojama? Prieš kokius vaikus ir kokiose situacijose? Kokios yra patyčių pasekmės mokykloje? Kokios galimos patyčių vykdytojų pasekmės? Kaip pranešti apie patyčias ir kreiptis pagalbos į jas? Kokiais būdais galima užkirsti kelią patyčioms?

Įdomu tai, kad veikla vykdoma tiriant, karpant, įklijuojant, užrašant ir stebint pačius mokinius.

Pedagogai dažnai palieka mokymo ar pedagogikos kursus, ir mes turime išmokti vis daugiau ir daugiau, kad žinotume, kaip spręsti iškilusius sunkumus, pavyzdžiui, patyčias.

Svarbu atsinešti tekstų iš žmonių, kurie tai išgyveno, ypač vaikų, nes kiti vaikai gali save identifikuoti ir padėti draugams arba paprašyti pagalbos, kai to reikia, mokytojai turi būti pasirengę tai išspręsti dalykas.

Priverskite studentą apmąstyti dalykus, kurie vyksta mokykloje. Iš pirmo žvilgsnio atrodantis paprastas nepavojingas slapyvardis gali emociškai ir fiziškai paveikti nusikaltimo tikslą.

Slapyvardžių įžeidimas, įžeidimas, tyčiojimasis, mušimas, spardymas, vagystė, izoliavimas, išskyrus persekiojimą, žeminimą, tyčiojimąsi, įskaudinimą, užpuolimą. Rodyti vaizdus, ​​vaizduojančius patyčias.

Svarbu vartoti paprastą kalbą, kurią studentai lengviau atpažins ir įdės į kasdienius daiktus.