KLASĖS VEIKLOS PRADŽIA

Grįžti į mokyklą mokiniai visada laukia. Todėl įdomu tai, kad mokytojai ieško užsiėmimų pradžiai. Taigi, mes išskyrėme keletą idėjų, kurios gali padėti šią akimirką padaryti dar įdomesnę.

• neleisk balionams kristi

Ši veikla moko mokinius dirbti komandoje ir svarbos, kurią kiekvienas iš jų turi dinamikos metu.

Tikslas: Kuo ilgiau laikykite balionus ore

Reikalinga medžiaga: Spalvoti balionai (po vieną balioną kas penkiems studentams)

Trukmė: 15 minučių

Kaip padaryti:

Kai mokytojas įjungia signalą, mokiniai pradeda mėtyti pilnus balionus grupei, kad jie liktų ore;
Mokytojas pradeda atsitiktinai pašalinti mokinį iš žaidimo, kol neliks pakankamai vaikų, kurie galėtų laikyti savo balionus ore;
Pabaikite žaidimą paprašydami susėsti į ratą ir aptarti, ką jie išmoko ir suprato iš šios veiklos.

• vardo stotelė

Tikslas: palengvinti bendravimą, pažadinti nuoširdumą, skatinti suartėjimą tarp kolegų arba tarp jų ir naujų studentų.

Reikalinga medžiaga: Žetonai ar ženkliukai su dalyvaujančių vaikų vardais ir dėžutė ženkleliams įdėti.

Veikimo laikas: 15 minučių

Kaip padaryti:

Ženklelius turite įdėti į konkrečią dėžę. Tada vaikai susėda į ratą, o mokytojas gauna švilpuką.
Dėžutė praeina, o mokytojui papūtus švilpuką, mokinys atidaro langelį, paėmęs vardo žymą ir pasakydamas vardą pasirinktą klasės draugo kokybę, kad kiti galėtų atspėti, kas tai yra.

• Geras ar blogas

Tikslas: žodinės raiškos, refleksijos ir loginio argumentavimo įgūdžiai.

Trukmė: 15 minučių

Būdas:

Apskritime žaidimo pradedantysis visada turėtų sugalvoti frazę, prasidedančią „buvo gerai“ ...
Antrasis turėtų jį užbaigti, nurodydamas „bet tai buvo blogai“ ...
Trečias pasakys „bet buvo gerai“ ir pan.
Pavyzdiniai sakiniai:

- Buvo gerai, Pedro iš dėdės gavo šunį.

- Bet tai buvo blogai, nes šuo tik valgo ir nežaidžia.

- Bet tai buvo gerai, nes Pedro sugebėjo išmokyti šį šunį.

- Bet tai buvo blogai, nes šuo pabėgo ...

Pasinaudokite aukščiau pateiktais patarimais ir leiskite mokiniams smagiai grįžti į mokyklą.