GAMTINIŲ SKAIČIŲ VEIKLA

Mes nusprendėme 4, 5 ir 6 klasei pasirinkti keletą užsiėmimų natūraliais skaičiais. Tokiu būdu mokytojai gali juos pritaikyti klasėje arba kaip namų darbus. Pastarieji gali leisti studentams toliau praktikuotis net ir nebūdami klasėje.

Dabar mokytojai gali pasinaudoti visais toliau pateiktais patarimais.

Skaičiai kasdieniame gyvenime.

1) Parašykite skaičių, kuris rodomas toliau pateiktoje lentelėje, kai skaitote:

A:

2) Pagal IBGE 2016 skaičiavimus, žemiau pateikiama lentelė su šešių daugiausia gyventojų turinčių Brazilijos valstijų gyventojais.

a) Kokios yra trys daugiausia gyventojų turinčios valstybės mūsų šalyje?

A:

b) O kuri yra daugiausiai gyventojų turinti šiaurės rytų Brazilija?

A:

c) Parašykite visą skaičių, kuris atspindi šeštosios (šeštosios) didžiausios Brazilijos valstijos gyventojus.

A:

3) „Manolo Antunes“ mokykloje buvo surengta šiukšlintojų medžioklė, skirta mokinių savaitei paminėti. Studentai buvo suskirstyti į tris dideles komandas. Testai buvo suskirstyti į tris etapus. Žemiau pateikiama lentelė su šių komandų pavadinimais ir atitinkamais kiekvieno etapo taškais.

a) Kiek taškų raudona komanda surinko per tris etapus?

A:

b) Kiek taškų mėlyna komanda surinko per tris etapus?

A:

c) Kiek taškų juoda komanda surinko per tris etapus?

A:

d) Taigi kuri komanda laimėjo varžybas?

A:

e) Kuo skiriasi taškai tarp raudonos ir juodos komandos? Parašykite jį visiškai.

A:

f) Parašykite visų trijų komandų surinktų taškų sumą.

A:

4) Kai Walteris gimė, jo tėvui buvo 28 metai. Šiuo metu Walteriui yra 18 metų. Nustatykite Walterio ir jo tėvo amžiaus sumą šiandien.

A:

5) analizė:

Mažiausias iš trijų iš eilės einančių skaičių yra 550. Nustatykite šių skaičių sumą.

A:

6) Dabar nustatykite visų trijų skirtingų skaitmenų, kuriuos galima suformuoti 3,4 ir 5 skaitmenimis, sumą.

A:

Matematika gali būti vienas sudėtingiausių dalykų studentams. Taigi mokytojui reikia aiškiai ir paprastai perteikti kiekvieno dalyko sampratą. Todėl mes pasirinkome keletą matematikos užsiėmimų apie natūralius skaičius, kuriuos galima pritaikyti 4 klasės mokiniams.

Pasinaudokite patarimais ir kuo lengviau atlikite matematikos pamokas. Nepamirškite duoti namų darbų, todėl studentai praktikuojasi už klasės ribų.

1) Pažvelkite į žemiau pateiktus skaičius ir atsakykite:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, …

A) Ar ši skaitinė seka yra baigtinė ar begalinė? Paaiškinkite savo atsakymą.

A:

B) Parašykite kitus penkis skaičius šioje skaitinėje sekoje.

A:

2) Žemiau galite pamatyti skaičių eilutę, užpildykite skaičių seką nuo 0 iki 15.

0 1 2
__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__

3) Pateikite natūralių skaičių rinkinį nuo 0 iki 25 žemiau:

IN = {0, 1, 2,

4) Atsakykite į žemiau pateiktus klausimus naudodami tik natūralius skaičius:

A) Koks yra didžiausias natūralusis skaičius? Pagrįskite savo atsakymą.

A:

B) Koks yra mažiausias natūralusis skaičius?

A:

5) Užpildykite spragas su įpėdiniu:

a) 43 =

b) 26 =

c) 31 =

d) 12 =

6) Užpildykite spragas su pirmtaku:

a) 15 =

b) 22 =

c) 36 =

d) 45 =

7) Naudodami skaičius nurodykite kiekius:

a) trylika =

b) Penkiasdešimt septyni =

c) Šimtas keturiasdešimt keturi =

d) Aštuoni šimtai trisdešimt aštuoni =

8) Pakeiskite raides skaičiais žemiau esančioje lentelėje ir pažiūrėkite, kurie skaičiai gali būti suformuoti

L		R	T	O	Ç	s	IR
2	3	5	1	4	7	6	8

Žodžiai yra:

a) Namai =

b) Pelė =

c) Namai =

d) mokykla =

9) Parašykite visiškai:

a) 743

b) 124

c) 1431 m

d) 3831

e) 875

f) 296

g) 4539

10) Žemiau esančioje lentelėje nurodykite šiuos skaičius:

a) du tūkstančiai šimtas trisdešimt keturi

b) aštuoni šimtai dvidešimt devyni

c) trys tūkstančiai keturiasdešimt aštuoni

d) Tūkstantis devyni šimtai aštuoniasdešimt trys

e) trys šimtai dvylika

f) keturi tūkstančiai septyni šimtai septyniasdešimt aštuoni

Vienas

Ç

D

U

)

B)

ç)

d)

ir)

f)

11) Užrašykite septynis skaičius, susidedančius iš trijų skaitmenų.