Portugalijos veikla, skirta 9 klasės mokiniams, siekia ištirti įvairius darbus kablelis, per tekstą, kuriame pasakojama apie „fandango“ šokį.
Šią veiklą portugalų kalba galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Jis labiau paplitęs šalies pietuose ir pietryčiuose, ypač pakrantėse. Dalyviai sudaro ratus ar poras. Vienais variantais šokėjai maišo kojas, o kituose - baksteli kojomis, kad nustatytų tempą. Tam vyrai dėvi batus su kulnais arba medinius klumpes. Muzikinį akompanimentą atlieka altas, smuikas, tamburinas ir akordeonas. Šiaurės rytų valstijose fandango taip pat žinomas kaip marujada.
„Almanachas Recreio“. San Paulas: redaktorė Abril. 2003. P. 92.
Klausimas 1 - Nurodykite perskaityto teksto tikslą:
2 klausimas - Skyriuje „[...], o kituose jie paliečia kojas, kad pažymėtų ritmą.“, Kablelis nurodo termino praleidimą sakinyje. Koks yra šis terminas?
a) dalyviai
b) variacijos
c) šokėjai
d) batai
3 klausimas - „Kai kuriais variantais šokėjai tempia kojas […]“. Pateikite kablelio naudojimą šioje ištraukoje:
4 klausimas - "Muzikinį akompanimentą atlieka altas, smuikas, tamburinas ir akordeonas." Šioje teksto dalyje kableliai buvo naudojami:
a) atskiri suderinti elementai.
b) sujungti terminus.
c) atskiri tarpusavyje susiję sakiniai.
d) izoliuoti vokatyvus.
5 klausimas - Laikotarpiu „Šiaurės rytų valstybėse fandango taip pat žinomas kaip marujada“. Kablelis išskiria priegaidę, kuri rodo:
a) režimas
b) laikas
c) priežastis
d) vieta
Autorius Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą
